2020年环境评价工程师考试备考误区

　　1、不制定学习计划

　　制定环境影响评价师学习计划是实现考试目标的保证。但有些考生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。这样很容易被各种各样的琐事拖延时间，导致学习散漫毫无效率。因此，提前做好环境影响评价师学习规划，定下月目标、周目标、日目标，认真思考“我今天需要学习什么”。

　　2、时间利用不科学

　　环境影响评价师考试复习时间对每个人都是公平的。有的考生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从容妥当;而有的考生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际复习效果不佳;有的考生不善于挤时间，还经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排”还有的考生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用环境影响评价师考试复习时间的反映。

　　3、不会理解记忆

　　死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。不理解、不讲究记忆方法和技巧，是最低效率的学习。这种学习方式常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当复习内容没有条理，内容复杂的时候就是需要理解记忆的时候，越是真正理解的知识，越是不容易忘记。

　　4、不知道考试的重点和难点

　　对于环境影响评价师学习方法不当的考生，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。