一、积土乃成山
1、养成习惯：用心浏览，广采博集，摘抄成本，打印成文。
2、精要点评：由表及里，去粗取精，多方点评，华实成文。
3、据题行文：横看成岭，高低不同，多种主题，巧论于心。
二、沙场夏点兵
以下内容出自《作文与考试.高中版》2009年、2010年相关期数上的作文素材推荐及点评。
1、“春雨”、“秋月”喻人生 (示范)
一古碑上面，刻写着唐太宗李世民与大臣许敬忠的一段对话。李世民曰：“满朝诸卿，惟卿最贤，然亦有言卿之过者，何也?”许敬忠答曰：“春雨如膏，农夫喜其润泽，行人恶其泥泞;秋月如镜，佳人乐而玩赏，盗贼厌其光辉。天且不如人意，何况臣乎?”
【素材点拨】谚语云：众口难调。芸芸众生，形形色色，所属角色不同，所处角度各异，要想取悦于每一个人，难于上青天。更何况“长恨人心不如水，等闲平地起波澜”。为人处事依正道而行，仰不愧于天，俯不怍于人，内不惭于己，足矣。
【适用主题】走自己的路 岂能尽如人意 横看成岭侧成峰 善对他人议论任何事物都是一把双刃剑
【适用主题】智慧人生 舍与得 强与弱 表与里 低位与高效
2、书的尊严 (示范)
马未都在一篇文章中写道：
1981年我刚由工厂调到中国青年出版社时，出版社还在一个北京的老四合院内办公，据说这大宅子原来是一个王爷府，看得出来历史上的阔绰。
出版社的后院是图书室，最大的一间房，一层房有二层高。图书室是我最爱去的地方，老木板地，早已踩得凹凸不平，中心部位早都没漆了，露出木筋，被墩布每天拖得干干净净。这么干净的旧地板，我后来只在日本见过，走在上面吱吱作响，韵味无穷。图书室有多少人也是没有声响的，即使说话，每个人都是低声下气的，像犯了错误。年轻时候我不知原因，今天想起来，原因挺简单，不是读书人有修养，而是书有不能描绘的尊严。
【素材点拨】书有尊严，木板才被踩得凹凸不平，才被拖得干干净净。书有尊严，润泽人无声无响。书有不能描绘的尊严，实则是祖辈先贤思想之光的尊严，仁人志士的智慧之光的尊严，后世之人求学若渴的尊严。
【适用主题】知识的力量 为求知营造一方净土 书之尊严 阅读提升人的境界……
3、桔子的心 (练习)
一个孩子手持一个桔子，问：“妈妈，为什么桔子不能拿来就吃，而要剥皮呢?”
“孩子，那是桔子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”母亲说。
“妈妈，为什么桔子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢?”
“孩子，那是桔子在告诉你，生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的，而不是用来挥霍的，更不是用来浪费的。这也就是在告诉你，要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。”母亲说，“孩子，桔子的果肉长成一小瓣一小瓣的，还有另一层用意呢，你知道吗?”
“还有什么用意呢?”孩子问。
“孩子，那就是在告诉你，你手中的东西，不能独自占有，不能独自享用，而要懂得与人分享。如果你手中有一个桔子，那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣，然后分给别人与你一起共享。”
【素材点拨】 桔子的心，是耕耘与付出，非不劳而获;是珍惜和享受，非浪费与挥霍;是分享，非独享。小小的一个桔子，包涵着如此之哲理。生活中不是缺少哲理，而是缺少发现哲理的心灵。桔子哲理的挖掘者，是妈妈的心!是一颗因势利导、循循善诱的心，更是一颗充满智慧、洋溢母爱的心。
【适用主题】生活处处有哲理 用心感悟生活 就地取材因材施教 善于捕捉教育的机会 润物细有声……
4、海滩上的蓝甲蟹 (练习)
海滩上的蓝甲蟹分为两种，两种都长着很大的爪子，一种较凶猛，不知躲避危险，跟谁都敢开战;一种温和，不善抵抗，遇有敌人，便翻过身子，四脚朝天，任你怎么叼它，踩它，它都不理不动。
经过千百年的演变，出现了一种有趣的现象，强胜凶猛的蓝甲蟹不是多了，反而是少了，甚至成为了濒危动物。而较弱的蓝甲蟹，会装死的蓝甲蟹，反而繁衍昌盛，遍布世界许多海滩。
动物学家研究发现，强悍的蓝甲蟹是因为好斗，在相互残杀中首先灭绝了一半;其次是因为强胜而不知躲避，被天敌吃掉了一半。而软弱的，不善战的，只会装死的蓝甲蟹，则因为善于保护自己，反而扩大了自身。
【素材点拨】这一现象用达尔文的适者生存理论可以解释得很清楚。人类社会亦是如此。弱与强，某些时候，效果截然相反：弱而得强势，强而处弱势。现代社会，竞争的鼓角争鸣，“风物长宜放眼量”，高调做事，低调做人，利于和谐人际关系，利于高效优质干事，大概更能成为长久的赢家。
【适用主题】高调做事，低调做人 强与弱具有相对性 适者生存 风物长宜放眼量 不做无谓的牺牲
