这个题目既紧连时代脉搏，又有很大的发挥空间，极富挑战性。它符合《普通高中语文课程标准》提出的：使我们的学生“学会多角度的观察生活。丰富生活经历和情感体验，对自然、社会、和人生有自己的感受和思考”的要求。我认为这个题目出得好。当然，其他省市地区高考作文题，也高扬“关注时代、关注现实”的主旋律，如：
·2011年全国卷作文题目：代买彩票
·2011四川高考作文题目：总有一种期待
·2011年湖北高考作文题目：旧书
·2011年重庆高考作文题目：情有独钟
·2011年广东高考作文题目：回到原点
·2011年安徽高考作文题目：时间在流逝
·2011年山东高考作文题目：这世界需要我
·2011年江苏高考作文题：拒绝平庸
·2011浙江卷高考作文题目：我的时间
由此看来，今年的作文题目，应当说开放度比往年更大，给了考生一个主动思维的机会，一个展示自己思想的空间。实际这样的考查学生综合能力的试题，并不是中国人的创举，国外许多国家的高考就是如此：法国的高三分文、理、经济科。2007年的作文考试均是三道考题：
文科的作文题： 1、“我是谁”这个问题能否以一个确切的答案来回答？ 2、能否说：“所有的权力都伴随着暴力”？ 3、试分析休谟论“结伴欲望和孤独”一文的哲学价值。结伴是人类最强烈的欲望，而孤独是最使人痛苦的惩罚。
理科的作文题： 1、能否将自由视为一种拒绝的权力？ 2、我们对现实的认识是否受科学知识的局限？ 3、试分析卢梭论“人类的幸福、不幸和社交性”一文的哲学含义。卢梭说：我们对同类的情感，更多产生于他们的不幸而不是他们的欢乐。为共同利益联系在一起的基础是利益，因共处逆境团结在一起的基础是感情。
经济科的作文题： 1、什么是公众舆论能承受的真理？ 2、“给予的目的在于获得”这是否是一切交往的原则？ 3、试分析尼采的论“罪行与犯罪”一文的哲学意义。尼采说：舆论在了解犯罪动机和作案具体情况后，就应该遗忘，这种现象是否有悖于伦理原则？
