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2015年四川高考历史一轮章节训练——《第二次工业革命》_第3页

中华考试网  2015-03-23  【

  二、非选择题(本大题共2小题,每小题30分,共60分)

  11.阅读下列材料:

  材料一 我们发觉自己处于这样一个世界:……在这世界里,充满了流线型汽车、有轨电车和飞机;这世界受到了来自传声筒的喧声的干扰,遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分;它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

  材料二 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说:广大亚非拉国家经济的不发达状况和资本主义国家的发达状况“并非两个孤立而无联系的对象”,两者是“相互联系”的。

  请回答:

  (1)材料一描述的“这样一个世界”处于工业革命的哪一阶段?

  (2)材料一中提及的电车、汽车等出现的先决发明是什么?

  (3)材料一中提及的“经济统治”和“分享”意味着世界连成一体,请结合材料二和所学知识分析,世界是通过哪些条件连成一体的?

  解析:本题主要考查学生分析理解问题的能力。第(1)问通过材料中的“汽车”“电车”“飞机”等有效信息即可以判断出是第二次工业革命;第(2)问的先决发明主要是指发电机和内燃机的发明和应用;第(3)问实际上是考查资本主义世界市场形成的条件,要结合所学知识归纳概括。

  答案:(1)第二次工业革命。

  (2)发电机、内燃机的发明和应用。

  (3)殖民活动、商品与资本输出、市场扩展、交通与通讯发展等。

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