三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字，完成后面题目。(25分)
【答案】
【小题1】A E(答A 给2分，答E给3分，答C给1分。)
【解析】
【小题3】
试题分析：分析小说中的“女儿”这个形象有何特点，就要找出小说中的“女儿”这个人物的有关言行，如“女儿把自己的孩子丢在父母那里，也不知是为了父母，还是为了自己”“女儿回家不是来向父母微笑的，她的任务似乎是为埋怨和教训她的双亲”就可以看出“女儿”的自私和不孝。除此外，还应留心作者一些评论性的语言，这对我们概括小说中的人物形象也很有帮助。至于这个人物的作用，也应着眼于小说的人物和故事情节。这篇小说的主要人物形象，就是那对老夫妻，而写“女儿”也是为写那对老夫妻的，用“女儿”的自私与不孝来反衬老夫妻的宽容、仁慈和父母心。
考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
【小题4】
试题分析：本题是探究题，就小说的结尾故事情节是否合理谈谈自己的看法。探究题，就是要从不同角度或层面来解决所提出的问题。就小说而言，往往可以从人物、情节、小说主题等这些角度来认识。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面文字，完成后面题目。(25分)
第Ⅱ卷 表达题(共80分)
四、语言文字运用(20分)
13C
14B
15D
16.阅读下面一则微博，谈谈你对这一现象的看法。(不超过60个字)(6分)
据，这种做法的意义或危害。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。六.作文(60分)
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
【解析】
试题分析：本次作文为材料作文。试题提供了三则材料，均为名人名言。因此写作时首先要分析试题所提供的材料。第一则材料采用比喻的说法，“思想上的隔音器”就是指内容心的宁静，理智;“喧闹”就是尘世的喧嚣，可以指发生在我们身上的流言蜚语，也可指纷繁复杂、泥沙俱下的社会潮流。第二则材料讲理智的重要性，理智(性)能使我们更好地适应世界。可以使你有一双慧眼，看清世界，在现实世界里如鱼得水。第三则材料则是讲理智(性)要不得，我们需要的是感情。理智、理性使人软弱;理智、理性使人缺少朋友。
