7．下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是( )
商店位置的确不错，人来客往的，而且不远处是一个长途汽车站。每天从店里进进出出的人络绎不绝，趋之若鹜。我发现，有来买大枣的真正顾客，但更多的是操着不同方言的外地人，进店问路。每次，二哥总是热情地帮人指点迷津，尽其所能地告诉人家，什么路该怎么走，到什么路转乘几路车。
A．络绎不绝 B．趋之若鹜
C．指点迷津 D．尽其所能
【答案】B(A.“络绎不绝”，形容行人车马来来往往，接连不断。B.“趋之若鹜”，像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。含贬义，运用不恰当，可用“纷至沓来”。 C．“指点迷津”，针对事物的困难处，提供解决的方向、办法或途径。津，渡口；迷津，迷失渡头所在。D.“尽其所能”，把所有本事都用上。能，能力)
8．下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是( )
历史走向大众，国学受到热捧，是我们承继优良传统的良好契机。但那些靠骇人听闻来扬名、谋私的手段，那些将严肃历史肆意娱乐化解读的做法，其结果只能败坏学风，误导受众，把方兴未艾的传统文化热引向歧路。历史和典籍当然要走向大众，但人文精神和道德底线必须坚守。任何媚俗化、低俗化、恶俗化地娱乐历史的行为都是要不得的，以沽名钓誉为宗旨的商业炒作更应刹车。面对商品时代复杂多变的大众文化消费，真正有使命感的文化人，理应义不容辞地担当起历史的职责。
A．骇人听闻 B．方兴未艾
C．沽名钓誉 D．义不容辞
【答案】A(A.“骇人听闻”，使人听了非常吃惊、害怕。骇，震惊。应为“耸人听闻”。“耸人听闻”，夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。耸，惊动。B.“方兴未艾”，事物正在发展，尚未达到止境。方，正在；兴，兴起；艾，停止。C.“沽名钓誉”，用某种不正当的手段捞取名誉。沽，买；钓，用饵引鱼上钩，比喻骗取。D.“义不容辞”，道义上不允许推辞。容，允许；辞，推托)
9．下列各句中画线的成语使用不恰当的一句是( )
A．24日，第59届联大召开纪念奥斯威辛集中营解放60周年特别会议，日本《读卖新闻》在 25 日的晚刊，《朝日新闻》在26日的日刊都以很小的篇幅予以“关注”，不约而同地将报道聚焦在“阿拉伯国家缺席这一特别会议”上。
B．如果日本已深刻认识到其过去的滔天罪行，那么它就不会在参拜靖国神社问题上一意孤行， 不会在教科书编写上篡改历史，不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁其辞。
C．就个人愿望而言，他强烈地想成为一名诗人；然而他考取的却是师范大学，于是他自怨自艾命运不佳。
D. 春天来了，山花烂漫；只见路的一旁，一朵红花傲然绽放，花瓣叶片上挂着晶莹剔透的露珠，楚楚可怜，又生机盎然。
【答案】C(A.“不约而同”，事先没有约定而相互一致。约，相约。B.“闪烁其辞”，指说话吞吞吐吐，不肯透露真相或回避要害问题。闪烁，光一闪一闪，比喻说话吞吞吐吐。C.“自怨自艾”用于悔恨自己的错误。D.“楚楚可怜”，本指植物丛生、纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子，也形容痛苦的神情)
10．下列各句中画线的成语使用不恰当的一句是( )
A．在信息化快节奏的社会里，我们不提倡作品一定要搞成鸿篇巨制，虽然大部头作品也有好的。
B．在文艺的百花园里，既要有通俗的文艺作品，又要有高雅的文艺作品，“下里巴人”和“阳春白雪”要兼顾。
C．改革开放要学习西方先进的科学文化，但不能以丧失民族文化为代价，否则，只能落得个邯郸学步的可笑下场。
D．“两会”期间，人们密切关注国计民生的热门话题，争相阅读“两会”的有关文件、文章和报道，一时间真可以说是洛阳纸贵了。
【答案】D(A.“鸿篇巨制”，形容大部头的作品。B.“下里巴人”，比喻通俗的文艺作品。“阳春白雪”，战国时代楚国的一种高雅的歌曲，后泛指艺术性高、难度大的文学艺术。C.“邯郸学步”，比喻模仿别人不到家，连原来会的也忘掉了。D.“洛阳纸贵”，比喻著作风行一时)
