1.文章第一节是如何描写初秋原野景物的?突出了景物什么特点?(6分)
2.文章第四节写眼前真正的向日葵，为什么还要在第三节写农民种的向日葵?请结合文章内容简要分析。(4分)
3.文章最后说“这是一种怎样的孤独的灿烂”，请结合文意理解“孤独的灿烂”的含义。(6分)
4.结合文本思考，作者为什么选择向日葵作为象征物来阐释自己对生命的感悟?(6分)
【参考答案】
1、(1)①第一节的景物描写以路边那株向日葵为中心，用拟人手法，形象行动地描摹了景物的生机与活力;②抓住景物的色彩，描写景物的神韵;③动静结合。
(2)突出了以向日葵为主体的景物安闲，自由，孤独，宁静，又不失生命蓬勃热烈的特点。
2.【参考答案】
运用对比(反衬)手法。
用第三节中向日葵以果实的姿态存在、以果实的功用结束的悲情色彩，与第四节中真正向日葵自由的盛开作对比，突出了真正的向日葵的生命意义。
3.【参考答案】
①孤独指的是向日葵拒绝迎合和证明，它的生命呈现出独立和超然的姿态;
②向日葵以开放的花朵自由而热烈地释放着生命的激情。
③只有在没有遮掩、没有牵绊的情况下，生命才能表现出它真正的本质。
4.【参考答案】
①向日葵绽放在原野上，其身上体现出的孤独的灿烂引起了作者的共鸣。
②原野中的向日葵是作者释放内心情感的一个“出口”。
③向日葵是一种人们常见而熟悉的植物，一定程度上有助于人们理解并接受作者的思想观点。
