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2016届湖北高考历史一轮复习规范训练:美国联邦政府的建立

中华考试网  2015-11-05  【

  (2014·天津卷)法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法(  )

  A.创造了新的宪法体制    B.不具有普适性

  C.促进了资本主义发展 D.具有借鉴意义

  解析:选B。考查美国1787年宪法。依据材料可知,在托克维尔看来,1787年宪法对于美国而言是天才的发明创造,能使人“成名发财”,而对于他人而言则只是一件装饰品而已。这说明1787年宪法所确立的体制并不是放之四海而皆行之有效的,不具有普遍适用性。故应选B。答案:2.(2013年高考山东卷)1788年7月10日,纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告:万世联合船主的幸福船,已载着十三包“联合、和平和友谊”进港,……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是(  )

  A.联邦体制 B.分权制衡原则

  C.共和制度 D.主权在民原则

  解析:解答本题的关键是提取材料有效信息:如“1788年”“万世联合船主的幸福船”“十三包”等。这些信息体现了美国1787宪法所确立的联邦体制。分权制衡、主权在民的原则和共和制度与材料信息不符,故排除B、C、D三项。

  答案:A

  3.(201年河南焦作月考)斯塔夫里阿诺斯指出:“美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这里的“新”、“不同类型”指的主要是(  )

  A.城邦民主制度 B.邦联制

  C.君主立宪政体 D.联邦共和政体

  解析:本题A、C选项说法错误,不是美国创造的新的国家。B选项不是美国的最终归宿。只有D选项在1787年宪法中规定美国实行联邦共和制,符合题干。

  答案:D

  4.(2014·全国新课标卷Ⅰ)根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的(  )

  A.主权在民原则 B.天赋人权原则

  C.各州自治原则 D.各州平等原则

  解析:选B。解答本题的关键是准确理解主权在民、天赋人权、平等、自治的内涵。天赋人权也译为自然权利,指人生来具有生存、自由、追求幸福和财产的权利。1787年宪法规定各州的众议员名额由各州的自由人总数加上非自由人的五分之三予以确定,这就违背了《独立宣言》关于天赋人权的规定。答案:5.2015年1月美国人口普查局公布了有关人口普查的信息报告,其内容主要涉及到美国各州人口数量及变动情况。有媒体分析指出这次人口普查结果将对美国2016年政治版图产生重要影响,其最有可能直接影响到的是(  )

  A.总统人选 B.参议员席位分配

  C.大法官人选 D.众议员席位分配

  解析:选D。本题考查学生对美国政治制度的理解能力。众议员席位之分配以各州人口数作基础,以每十年举行一次的人口普查为依据。但各州至少要有一名代表。答案:6.(2015·烟台联考)如果没有一种制度上的保证,那么原本期望是为人民效力的联邦政府,轻而易举地就可以做到金蝉脱壳,变成一个凌驾于人民之上的怪物。这种制度保证指的是(  )

  A.实行联邦制,加强中央政府权力

  B.实行总统制,赋于行政、军事大权

  C.实行分权制,通过制衡约束政府权力

  D.实行选举制,用人民的选举权制约政府

  解析:选C。美国制定颁布了1787年宪法,体现了联邦制原则、三权分立或分权制衡原则、人民民主原则。为制约联邦政府权力实行分权制,通过制衡约束政府权力。答案:7.美国总统威尔逊曾说过:“我们的宪法(1787年),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。”下列与“奠基石”和“根”的主要内涵不符合的是(  )

  A.共和制 B.联邦制

  C.三权分立 D.黑人奴隶制

  解析:从题干“奠基石”、“根”等信息可知,1787年宪法确立了美国资本主义制度的基本原则,A、B、C三项均符合题意,D项黑人奴隶制则不符合。

  答案:D

  8.(合肥八中201届高三第三次段考,15)西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为(  )

  A.正确,讲出了三权分立的实质

  B.贴切,道出了三种权力之间的关系

  C.不妥,三种权力的关系不是简单的单向制约

  D.不妥,三种权力的关系应是你中有我、我中有你

  解析:“锤子、剪刀、布”体现的是一种单向制约关系,西方的“三权分立”体现的是权力的相互制约与平衡。

  答案:C

  9.(浙江省上杭一中201届高三月考,13)《独立宣言》写道:“代表权对人民来说具有无可估量的意义,而对暴君来说是可怕的。”这句话体现在美国1787年宪法中就是(  )

  A.美国总统和国会议员都由选举产生

  B.美国实行联邦制

  C.美国最高法院的大法官通过总统任命,参议院批准

  D.美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡

  解析:从题干中“代表权对人民来说具有无可估量的意义,而对暴君来说是可怕的。”中可知,要突出人民的权力,如选举权。故选A项。

  答案:A

  10.19世纪英国一著名政治家说,美国1787年宪法是“在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。”恩格斯则认为“它最先承认了人权,同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。”对这两种评价的解读正确的是(  )

  A.“特定的历史时期”:美国两党制形成时期

  B.“最美妙的杰作”:邦联制赋予政府权力

  C.“最先承认了人权”:世界上最早实行代议制

  D.“有色人种奴隶制”:体现该宪法反民主

  解析:A项时间不正确;B项中“邦联制”应为联邦制;英国的议会制也是代议制形式,故C项不正确。D项反映了宪法允许奴隶制度的存在,这正是它反民主的表现。

  答案:D

  11.?

  A.①②③ B.①②④?

  C.②③④ D.①③④?

  解析:独立之初的美国实行松散的邦联,故①正确;1787年宪法规定各州可以在不违背宪法的前提下保留一定的自治权,故②错误;邦联制下没有制定统一的关税,美国在与欧洲各国的贸易中也常常处于不利地位,经济的发展受到严重影响,故③正确;1787年宪法规定联邦政府拥有统一发行货币权力,有利于经济的有序发展,故④正确。D项符合题意。?

  答案: D

  12.(杭州高中201届高三第三次月考,10)观察下面两幅图示,对其本质异同分析得最为准确的是(  )

  A.相同的是都是民主政体,不同的是首脑称号

  B.相同的是都体现了分权,不同的是主权的归属

  C.相同的是都体现了集权,不同的是权力的分配

  D.相同的是都体现了制衡,不同的是机构的职能

  解析:唐朝的三省六部制和美国的三权分立确实都有分权,但是三省六部制不过是专制皇权的一个工具,而美国三权分立主权在民。

  答案:B

  

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