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2015年高考历史必做同步训练17_第3页

中华考试网  2015-01-16  【

  二、非选择题

  13.19世纪至20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。阅读材料,完成下列问题。

  材料一 法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相关。”

  贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无法摆脱的苦难。”

  材料二 从19世纪开始,西方绘画的变化发展日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。

  ——朱狄《当代西方美学》

  材料三 爱斯特拉冈:咱们走吧。

  弗拉季米尔:咱们不能。

  爱斯特拉冈:为什么不能?

  弗拉季米尔:咱们在等待戈多。

  (1)材料一中的两位伟人在艺术创作中有什么共同点?体现了怎样的时代特征?

  (2)据材料二印象派绘画的风格特点是什么?请举一个代表作品。

  (3)材料三的对白出自哪一部戏剧作品?属于哪一流派?这一流派的代表人物是谁?

  解析 第(1)问可结合二者生存年代来概括共同点和时代特征;第(2)问可结合所学知识作答;第(3)问可从材料中的“等待戈多”来作答。

  答案 (1)共同点:都是浪漫主义文学艺术的杰出代表。时代特征:法国大革命的迅速发展,拿破仑军队横扫欧洲大陆。随着工业革命的扩展,社会各界对社会现状普遍感到不满。

  (2)风格特点:重视光和色彩的运用。代表作品:《日出·印象》(莫奈)。

  (3)《等待戈多》。荒诞派。贝克特。

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