学生
十分疑惑VS缓解压力
1月17日中午13时许，在府城中学的门口，记者遇到了刚要去吃午饭的陈同学和张同学。陈同学告诉记者，因为在教室里多看了会儿书，结果耽误了吃饭时间，“我们今年6月份要参加高考，想抓紧时间多温习一下功课”。当记者提出关于“高考英语科目一年多次考试”的问题时，陈同学感到很疑惑：“要是这一次题目难让我赶上了，下一次题目简单我又没参加考试，分数算下来能体现我真实的英语水平吗？”
旁边的张同学则向记者表示了他的赞同：“我英语成绩不怎么好，如果一年多考，就能多给了我一些机会，这能在高考时可以缓解我的压力。”
老师
拼命备考VS降低意外
冯老师在海口某中学教英语。算上今年的，他一共带了三届高三学生。“教高三的老师通常都是这样安排，高三上学期会安排全面复习，将高一高二的知识整理巩固，下学期会安排历年大量高考真题卷练习。”冯老师表示，如果一个科目一年多次考试，可能会让一些学生分散精力，同时也会打乱老师的复习节奏。“ 如果真的实行一年多考，很多考生会抱着往好考的心态，于是变相成了每逢考试都高度紧张，每天都在拼命备考，这样一来，学生学习压力会越来越重。”
琼山华侨中学的吴老师则表示，一次性高考总会有发生意外，一年多考能让学生的压力小一些，能够发挥出更好的水平。
家长
削弱关注度VS难保公平考试用书
每逢一年一度高考，有些学生的紧张情绪会激增，因此考试发挥失常者不胜枚举。对此，家长王先生表示，一年多考能降低孩子的心理负担，也能降低了社会对于一次性考试的关注和注意力，是合理的科学的，能充分发掘人的潜能和人才。
“一年多考不可取，我很不赞同。”提到高考英语科目一年多次考试，家长李先生直摇头。他告诉记者，中国的考试制度和监管不像国外托福、雅思，如果高考也采取这种办法，各种人为的“办法”和“关系”就要产生，对大多数考生是不公平的。“这样做并没有特别大的改变，还是不要随随便便改好，免得有学生不幸成为刀下冤魂！”
省考试局
海南暂不试行
17日就“高考英语科目一年多次考试”相关问题致电海南省考试局，相关负责人表示，虽然目前已有部分省市开始了相关探索，但海南暂时不会开始试行高考英语科目一年多次考试。
