2020年广东高考生物练习试题及答案（四）

　　一 、选择题

　　1.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是(　　)

　　A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

　　B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

　　C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

　　D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养

　　2.下图是“无废弃物农业”物质和能量流动图，该图所体现的主要生态工程原理是(　　)

　　“无废弃物农业”物质和能量流动图

　　A.物种多样性原理

　　B.整体性原理

　　C.物质循环再生原理

　　D.协调与平衡原理

　　3.近20年来，在细胞融合和染色体技术的基础上建立了一种“早熟染色体凝集”技术。研究发现，处于细胞分裂期的细胞内含有的促进染色质凝集的物质——有丝分裂因子，能诱导分裂间期的细胞染色质提前凝集成染色体。利用这一技术，可以在光学显微镜下直接观察间期细胞中染色质结构的动态变化。下列说法正确的是 ( )

　　①该实验需要通过细胞培养获得细胞分裂期和分裂间期的细胞

　　②培养动物细胞时，培养液中需加入动物血清

　　③收集动物细胞时，需要采用胰蛋白酶溶液处理

　　④培养分裂期细胞的培养液中需加入一定浓度的秋水仙素

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　4.基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是 ( )

　　A.常用相同的限制酶处理目的基因和质粒

　　B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶

　　C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

　　D.导人大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

　　5.单克隆抗体制备过程中所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞，其合成核酸的途径能被氨基喋呤阻断。现将从预先注射了某种抗原的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞与上述骨髓瘤细胞混合，加入PEG促融后，再加入含氨基喋呤的培养液。若将这些混合物分装于细胞培养板的小孔中培养(如右图所示)，则小孔中的培养物不可能出现的结果是( )

　　A.没有活细胞，产生抗体

　　B.没有活细胞，不产生抗体

　　C.细胞分裂繁殖，产生抗体，专一性抗体检验呈阴性

　　D.细胞分裂繁殖，产生抗体，专一性抗体检验呈阳性

　　6.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是(　　)

　　A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

　　B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

　　C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点

　　D.胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取

　　二 、填空题

　　7.生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一。下面是两种生态农业模式：

　　模式1：鸡—猪—鱼立体养殖模式：一亩鱼池配6～8头猪，100～120只鸡，鱼池中各种鱼的比例大致为：花白鲢占20%，草鱼占40%，鲤鱼、鳙鱼占40%，每亩投放鱼苗4 500尾。每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干，经初步发酵后混入一定量饲料喂猪，猪粪喂鱼。

　　模式2：“四位一体”生态模式：以太阳能为动力，以沼气为纽带，将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。

　　请分析回答有关问题：

　　(1)在模式1中，必须注意某种鱼的投入数量，不宜超过该鱼在生态系统中的________。鱼塘中不同鱼类生活在不同水层，体现了生物群落在垂直结构上具有________的现象。

　　(2)右图表示某池塘中鲢鱼平均尾重变化情况，由曲线可知，生物体的生长呈________型曲线，根据图示结果，最佳捕捞时间是在投放后的________个月左右。

　　(3)模式2中，光能输入生态系统的途径是________，沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于________(成分)。

　　(4)建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是____________。

　　8.水稻种子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子;同时，排出的大量磷进入水体易引起水华。

　　为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种，下图是获取植酸酶基因的流程。

　　据图回答：

　　(1)图中基因组文库________(小于/等于/大于)cDNA文库。

　　(2)B过程需要的酶是________;A、C过程中________(可以/不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。

　　(3)目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用图中________和________为模板直接进行PCR扩增，该过程中所用酶的显著特点是_________________。

　　答案解析

　　一 、选择题

　　1.解析：动物细胞在培养过程中有接触抑制现象，细胞在培养瓶中会贴壁生长，形成一层细胞，相互接触后停止生长。克隆培养法培养过程中，仅有极少数细胞的基因型会发生改变。二倍体细胞的传代培养一般传至10代后就不易传下去了。恶性细胞系的细胞具有不死性，可以进行传代培养。

　　答案：D

　　2.C

　　解析：由图可知，该图突出了“无废弃物农业”，实现了物质的区域小循环，做到了物质和能量的分层分级利用，因此主要体现了生态工程中物质循环再生原理。

　　3.A 秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成，使染色体加倍，在“早熟染色体凝集”技术中，不需要加入秋水仙素。

　　4.B

　　5.A 没有活细胞，肯定不能产生抗体。

　　6.解析：卵裂期细胞不断分裂，故细胞数目增多，但有机物逐渐消耗而减少;内细胞团是囊胚时期的，不是原肠胚时期的;胚胎干细胞具有细胞核大、核仁比较大而明显的特点。胚胎干细胞是全能干细胞，是未分化细胞。

　　答案：D

　　二 、填空题

　　7.解析：(1)在一个生态系统中，某生物的数量不能超过环境容纳量即K值。不同鱼类生活的水层不同，体现了生物群落在垂直结构上具有分层现象。(2)图示曲线为“S型”，最佳捕捞时间是既获得较大的捕获量又能保持鱼类资源的可持续发展的时间，故是在接近K值时捕捞，捕捞后的鱼类种群数量维持在K/2左右。(3)光能通过生产者的光合作用进入生态系统;产甲烷杆菌为分解者。(4)“四位一体”模式主要遵循的生态工程原理是物质循环再生原理”。

　　答案：(1)环境容纳量　分层

　　(2)“S”　8

　　(3)通过生产者的光合作用　分解者

　　(4)物质循环再生

　　8.解析：由图示可知，mRNA是酵母菌DNA上的基因选择性转录获得的产物，因此二者对应的文库大小情况是基因组文库大于cDNA文库。B过程mRNA→DNA为逆转录过程，需要逆转录酶的催化。由于两种方法选择的目的基因相同，都是植酸酶基因，且都是从酵母菌体内提取的(DNA或mRNA)，因此碱基序列相同，可用同一种探针来筛选含目的基因的菌株。PCR技术中需要在高温条件下进行DNA的解旋，因此所用的酶要耐高温。

　　答案：(1)大于　(2)逆转录酶　可以

　　(3)DNA　cDNA　耐高温