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这些省份高考改革9月正式启动

中华考试网  2018-07-26  【

  从2018年9月1日新入学的高一新生开始,

  这些省开始高考改革!

  实行不分文理科,6选3,

  外语两次考试取最高分的新高考模式。

  此前,已经进入新高考模式的省份有——

  浙江、上海

  (2014年启动,2017年实施);

  已经启动新高考的省份有——

  北京、天津、山东、江西、海南

  (2017年启动,2020年实施);

  2018年启动高考改革的省份有——

  河南、山西、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、湖南、湖北、四川、重庆、福建、江苏、广东、安徽、贵州、西藏

  (2018年启动,2021年实施);

  2019年最后一批启动高考的省份有——

  陕西、云南、广西、甘肃、青海、宁夏、新疆

  (2019年启动,2022年实施)。

  即将到来的高考改革,

  会有哪些变革?

  1.录取模式的变化

  原来:“依据高考统考科目成绩”,所谓的“一张试卷定终身”。

  高考改革后:“两依据、一参考”,即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,再参考学生综合素质评价结果(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面)。

  2.考试科目的变化

  原来:文理分明,语、数、外+“文综”=文科;语、数、外+“理综”=理科。

  高考改革后:取消文理分科,改为语文、数学、外语3门统考科目和3门选考科目。语数外各科满分仍为150分。

  3.考试时间的变化

  原来:6月,一次性进行所有科目统一考试。

  高考改革后:考试分两次进行,选考科目在高三第二学期高考前,统考科目仍在6月。

  4.外语考试的变化

  原来:只能考一次。

  高考改革后:可以参加两次考试机会,取最好成绩计入高考总成绩。

  5.计分方式的变化

  原来:考试总成绩各科成绩直接累加。语文、数学、外语3门统一高考成绩加上3门选考科目按等级折算的相应分数。

  高考改革后:考生总成绩由语数外3个科目(必考科目)成绩和高中学业水平考试3个科目(选考科目)成绩组成。

  启动高考改革后,

  孩子们首先面临的一个问题就是:

  “6选3”选课走班——

  按照新的高考改革方案,

  高考将固定语文、数学、外语三门科目,

  并在思想政治、历史、地理、

  物理、化学、生物等6科目中,

  任选3科的考试成绩(自主选择),

  这就是所谓“6选3”模式。

  按照“6选3”模式,

  高考科目组合方式有20种不同的选择。

  家长们现在最关心的问题,

  就是——怎样选最有前途?

  前段时间网上在流传——

  3种绝对不能选的组合!

  一、历史+政治+地理

  不推荐理由:专业选择严重受限

  传统的三门纯文科组合。这个组合的最大缺点就是专业选择严重受限!

  不少高校专业和学院的要求是必须要搭一门理科,所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。

  就以上海目前的高考要求里,选择纯文三门的可报专业比例只有52.9%!只有一半专业可以报,是所有20种组合里最低的。

  二、物理+化学+历史

  不推荐理由:竞争太激烈

  物理+化学+历史是适配性最强的一种选择,但也是所有20种选择里难度最大的一种组合!

  为什么这3门组合选的人最多?因为物理,化学有中考基础,初高中学习是一致贯通的;而历史比之政治更方便记忆和发挥。也正因为如此,很多高中这三门课的师资力量也都是比较强的。

  正因为选的人多,无论对于名校生还是对于一般生而言,选这套组合都极有可能因为碰到太多强手而造成“水涨船高”的情况。

  三、地理+生物+政治

  不推荐理由:大学难以衔接

  这个组合其实就是把上面那组反过来,也是原来高考文理综三门里比较冷门的科目,属于两文一理组合。

  这个组合有个很大的问题,就是和大学课程很难衔接上,除了一些生物相关类专业外,大学许多理工科专业都需要一定的物理、化学知识,文科类专业都需要一定的历史知识。

  此外,在选择这3个科目时,学校的教学实力是大家千万不可忽视的重要问题。因为不少学校并不是6门科目师资力量都很强大,都很完整,甚至有一些学校根本就没有高三级别的相关科目老师(生物和地理最典型)。

  总结一下,无非就是——

  专业太热不能选,怕遇到强手;

  专业太冷不愿选,怕受到限制;

  专业太强不敢选,畏惧得分难;

  专业太弱不想选,恐怕衔接难。

  如果仅从各学科的角度来考虑,

  20种选择中似乎没有一种是完美的,

  没有一种是可以让你高枕无忧得高分,

  轻轻松松上名校的“最佳选择”!

  实际上,选科目归根结底要回归

  尊重个人兴趣,保护特长发展的初衷!

  学我所爱的、选我想学的

  每个孩子都有自己第一无二的“核心竞争力”,

  莫被各种「选科指南」指乱了阵脚!

  举例来说——

  “历史+政治+地理”的专业适配度为52.9%

  看起来是各种组合之中选择余地最小的。

  但是也比以往文理分科情形下的

  “文科”专业范围增加了不少。

  孩子如果想要报考文史哲等各类文科专业,

  这个选择并不会有任何障碍!

  再举一个更直接的例子——

  都说“物理学科是最重要、最热门的”,

  但在去年率先实行高考改革的上海等地,

  物理科目却受到了前所未有的“冷遇”,

  这样一个重要学科、优势学科

  在新高考改革中却被很多孩子“抛弃”了!

  凡此种种,均可说明——

  面对高考改革“6选3”,

  相信“狼来了”式的「选科指南」

  不如仔细分析自己的优长与爱好,

  专心打造独一无二的“核心竞争力”!

  面对新高考——

  你的目标VS兴趣是?

  1.物理

  2.化学

  3.生物

  4.地理

  5.历史

  6.政治

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