41
娇气/骄气【例句】
①这孩子一点苦都吃不了，太娇气。
②这个同学太骄气，老是自以为是。
【辨析】“娇气”指意志薄弱，不能吃苦。可作形容词和名词使用。“骄气”指骄傲自满的作风，名词。
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矫正/校正/校准【例句】
①在这本书的出版过程中，责任编辑审阅原稿，修改文句，校正错字， 化了很多心血。
②为了不让顾客吃亏，这家商店规定每天营业前营业员必须校准计量器具。
③为了提高学生的口语水平，教师一次一次地示范朗读，一个一个地矫正发音。
【辨析】“矫正”指改正;纠正。如“矫正发音”。“校正”指校对订正。如“校正错字”。“校准”指校对机器、仪器等使准确。
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接受/接收【例句】
①他们年轻，精力充沛，接受新事物快。
②这座矿山刚接收过来时，破烂不堪。
【辨析】“接受”表示采纳承受的意思，“接受”的对象多指抽象事物。“接收”表示接纳、收受的意思，一般多指人或具体事物。
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截止/截至【例句】
①截至本月底，报名人数已超过三百人。
②报名日期在上月底已经截止。
【辨析】“截止”是指活动到一定期限停止，不再进行了，不能带宾语。“截至”即“截止到”，可能还要延续下去。后面能带宾语。
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界限/界线【例句】
①那条白线就是球场的界线。
②正确与错误之间的界限, 有时并不是一下子就能分得清的。
【辨析】“界限”是不同事物的分界，也指尽头、限度，多指抽象事物。“界线”指两个地区的分界线，也指不同事物的分界，多指具体事物。
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考察/考查【例句】
①他训练刻苦努力，经考查，成绩优秀。
②我这回到湖南，实地考察了湘潭等五县的情况。
【辨析】“考察”是实地观察调查，细致深刻地观察;“考察”的对象多是重大的客观事物，也可指干部、领导者、工作人员等。“考查”是用一定的标准来检查衡量;“考查”的对象多是人的活动，如学习、工作、业务、活动、言论、成绩等。
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雷同/类同【例句】
①这部电视片纯属虚构，如有雷同，纯属巧合，请勿对号入座。
②新闻作为大众媒体，有其自身的规律，不完全类同于一般党政部门的宣传工作。
【辨析】“雷同”指随声附和，也指不该相同而相同，大都用作贬义。“类同”是指大致相同，如式样类同。
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厉害/利害【例句】
①作为一名党员，不应计较个人利害得失。
②他的心跳得厉害，可能有心脏病。
【辨析】“厉害”可表示威力大、剧烈、凶猛、毒辣等多种意思。“利害”有两层意义，一层与“厉害”相同，读音相同;另一层意义表示利益和害处。
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联结/连接【例句】
①锦州是联结东北和华北的战略要地。
②莫高窟中的壁画如果连接起来，可长达25公里。
【辨析】“联结”是结合在一起的意思，无具体动作，仅在人们的意念中，两物没有移动。“连接”是事物或事物衔接的意思，有具体动作或假设动作，通过动作将两物连结起来，在人们意念中两物移动，也作“联接”。
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寥寥/了了【例句】
①因为参观者寥寥无几，所以展览会提前结束了。
②我对此不甚了了，听说大约是三百多银子一年。
【辨析】“寥寥”是非常少的意思，可组成词“寥寥可数”、“寥寥无几”等。“了了”是明白、懂得的意思，可组成“心中了了”、“不甚了了”。
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偶尔/偶然【例句】
①山区人烟稀少，沿途偶尔能见到几处炊烟。
②隧道施工的时候，偶然在这里发现了一座古墓。
【辨析】“偶尔”跟“经常”相对，表示次数少。“偶然”跟“必然”相对，表示意外。
57
启示/启事【例句】
①征文启事登出以后，收到了近千份来稿。
②他的成就启示我们：一分汗水，一分收获。
【辨析】“启示”是启发，使人有所领悟，为动词。“启事”指为了声明某事而登在报刊或贴在墙壁上的文字，为名词。
58
起用/启用【例句】
①这座新建的港口下个月正式启用。
②领导干部要大胆起用德才兼备的青年人
【辨析】“起用”是指提拔使用或重新任用已退职免职的官员。“启用”是开始使用，常指事物。
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情义/情谊/情意【例句】
①姐姐省吃俭用，供他读书，待他很有情义。
②中朝两国人民在共同的事业中互相支持和帮助，结下了深厚的情谊。
③《贺新郎》这首词表现了毛泽东对杨开慧的深厚情意。
【辨析】“情义”指亲属、同志、朋友相互间应有的感情。“情谊”指人与人相互关切、爱护的感情。“情意”是指对人的感情，如“情意绵绵”。
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祛除/驱除【例句】
①端午节，民间有在身上挂香荷的习俗，据说，这样可以祛除疾病。
②爸爸新购买的“雷达杀虫剂”可以直接驱除蚊蝇，而且对人体无害。
【辨析】“祛除”是除去的意思，一般指除去疾病、疑惧或迷信等;“祛除”一般用于抽象事物。“驱除”是赶走、除了的意思;“驱除”一般用于具体事物。
