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2019年高考语文强化试题及答案(13)_第3页

中华考试网  2019-03-09  【

  参考答案:

  1.D【A.bàng|gòng gōng|mó mú;B. Fēi|zhuó zhuō|qì qiè;C. Xǐng|qiáng qiǎng|sài sè;D. ruò nuò|nìng níng|jiān jiàn】

  2.B.【A.“登堂入室”比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平;B.“追本溯源”追究根本,探索源头,比喻追寻根源;C.“发迹”指人脱离困顿状况而得志、兴起;D.“而且”表递进,不符合句意,此应为“而”】

  3.D.【A.否定不当,“不再”应删去。B.歧义、杂糅。应删除“显得尤其重要”。C. 成分残缺。在“走”后加 “以”,同“为基础”搭配】

  4.答案:C

  5.A.(A读音均为xùn; B 锲qiè,其余均为qì; C 读音分别为:拎līn 棂líng聆 líng 瓴líng 棱 léng;C 圄yǔ 迂yū 揄yǔ 隅yú 予yǔ )

  6.B(师出无名,指出兵没有正当理由。也指做某事没有正当理由。师,军队。名,名义。望其项背,表示距离近,赶得上。多见否定用法。丁是丁卯是卯,某个钉子一定要安在相应的铆处,不能有差错。形容做事认真,毫不马虎。南辕北辙,比喻行动和目的正好相反)

  7、B(A项搭配不当,“向……农民们……访问”搭配不当。C项成分残缺,应为“出现了……殴打工商管理人员的现象”。D项不合逻辑,删去“不得”,或将“严禁”改为“严令”)

  8、答D。以时间和逻辑顺序来确定。

  9、C

  10.A

  11.B(A项读音分别为zuǎn、zhuàn、zhuàn、cuàn;B项读音分别为zhēn、zhěn、zēng、zhēng;C项读音分别为yīn、yìn、yīng、yīng;D项读音分别为qì、qì、qí、jié。)

  12、C(A“和稀泥”中的“和”读“huò”;D“落枕”的“落”读“lào”;B“转弯抹角”中的“转”读“zhuǎn”)

  13、B(一文不名的意思是一个钱也没有。)

  14.D(不一而足:指同类的事物不只一个,而是很多,无法列举齐全。A可圈可点:值得加以圈点,形容出色、精彩,值得称道。B雾里看花:原比喻老眼昏花,看不清楚;现比喻对事物看不真切,只有模糊的印象。C量入为出:根据收入的多少来决定支出的限度。)

  15、D(A.语序不当,“不仅……而且……”两个分句的语序应调整;B.“走出……思路”搭配不当;C.介词“由于”赘余,使全句主语缺失)

  16、B。 A.语序不当。“一系列”应提到“促进”前面,让数量短语置前;“财政保障政策和支持政策”应为“支持政策和财政保障政策”,先有积极措施再有保障,更合事理。C.动宾搭配不当。“参加”应为“加入”,或“参加”后面删掉“到”;“进入”应为“陷入”,“进入”有主动之意,“陷入”是不自觉的。D.句式杂糅。“需要”的宾语是“疗法”,在“疗法”后面应加逗号,在“对于”前应加“这”或“这种疗法”。)

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