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2017年高考生物:细胞的分子组成与结构_第2页

来源:中华考试网  2017-04-08  【

11.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%):

元素 C H O N P S 生物甲 43.57 6.24 44.43 1.46 0.2 0.17 生物乙 55.99 7.46 14.62 9.33 3.11 0.78 根据上表,有人得出下面结论,正确的是(  )

A.如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物

B.等质量的组织中,甲所含的热量少于乙

C.两者体细胞中,乙的染色体和基因比甲多

D.由两者的含水量比较,可推测甲比乙多

12.一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列3种氨基酸:

据此判断,下列有关叙述错误的是(  )

A.1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸

B.合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子

C.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基

D.在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA

【解析】选C。据题意可知,构成该多肽的每个氨基酸都只含有1个氮原子,因此组成此肽链的氨基酸共有6个,脱水缩合时,将产生5个水分子。如果不考虑R基上的羧基(氧原子数),则6个氨基酸共含氧原子2×6=12(个),假设谷氨酸共有a个,则此六肽含氧原子数13=12+a×2-5,解得a=3,由于组成该肽链的每个氨基酸只有1个氨基,所以该多肽只有1个游离的氨基,但谷氨酸含有2个羧基,所以该多肽有4个游离的羧基。一个氨基酸至少对应一种tRNA,故合成此肽链至少需要3种tRNA。

13.分析下列资料并回答问题:

资料一:

上图中R、R′、R″、R?可能是相同或不相同的原子团或碳链。A、B、C、D分别表示不同的化学键。

资料二:现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:

(1)根据资料一,该化合物由________个氨基酸脱去________分子水而形成,水分子中的氧来自于________,氢来自于________。

(2)根据资料一,该化合物共有肽键____个。在该多肽水解时,断裂的化学键是________(用图中字母表示)。

(3)根据资料二,丙氨酸和谷氨酸的R基分别是________、________。

(4)根据资料二中该多肽的化学式推算,它在完全水解后可得到氨基酸共________个,其中丙氨酸________个。

【答案】(1)4 3 羧基 氨基和羧基

(2)3 C

(3)—CH3 —CH2—CH2—COOH

(4)10 2

14.如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:

(1)甲图中的三种物质都是由许多________连接而成的,其中属于植物细胞中储能物质的是________。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是________,这种物质参与细胞中________的构成。

(2)乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母_________表示,各基本单位之间是通过______(化学键)连接起来的。

【解析】(1)甲图所示结构都是多糖,它们的单体都是葡萄糖,即图中三种物质都是由许多葡萄糖连接而成。这三种物质中属于植物细胞中储能物质的是淀粉,属于动物细胞中储能物质的是糖原,纤维素是构成植物细胞细胞壁的主要成分,不能为植物细胞提供能量,所以功能上纤维素与淀粉、糖原截然不同。(2)乙图所示为核苷酸链,是由多个核苷酸(b)通过磷酸二酯键相连所组成的。

【答案】(1)葡萄糖 淀粉 纤维素 细胞壁

(2)b 磷酸二酯键

15.如图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质,1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题:

(1)1所代表的物质的名称是____________,细胞中的1与2相比特有的是___________(答案要全面)。

(2)甲的特异性取决于____________________,甲通过乙控制丙的合成来控制生物性状的过程叫做________________。少数病毒侵入宿主细胞后,会发生由乙指导甲合成的过程,该过程叫做________。

(3)细胞中的乙除了图示作用,还有_________________________(至少答出两点)。

(4)己和丙参与构成生物膜结构,其中膜的功能主要由膜上的________决定。丁、戊都是动物细胞中的储能物质,相同质量的丁、戊含能量多的是________。

(5)5为绝大多数生命活动直接供能。通常5供能后形成的产物有____________。在绿色开花植物的根尖细胞中,形成5的结构有____________________。

【答案】(1)脱氧核苷酸  脱氧核糖、胸腺嘧啶

(2)碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序) 基因的表达 逆转录

(3)识别并转运氨基酸、催化(答案合理即可)

(4)丙 戊

(5)ADP和磷酸 细胞质基质、线粒体

1.某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显的变化(如图)。请回答问题。

(1)由图可知,随培养时间的延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量____________,尿素含量________。由于在原培养液中没有尿素,推测其是________的产物。

(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,可用于合成细胞中_______、_______、_______、________(写出四种细胞结构)上的蛋白质。被吸收的葡萄糖主要通过________(生理过程)为细胞提供能量。

(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出细胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是________________。

【答案】(1)降低 增加 细胞代谢(氨基酸分解)

(2)细胞膜、内质网、高尔基体、核糖体、中心体、染色体、核膜、溶酶体(选四种) 有氧呼吸

(3)肝细胞膜受损,细胞膜的通透性增加

1.如图表示蛋白质分泌的基本途径与类型,据图回答下列问题:

(1)图中?和?表示的生理过程是________。

(2)图中途径?、?分别表示蛋白质转运的非分泌途径和分泌途径,由图中可看出,决定其不同途径的因素是______________。

(3)直接决定新生蛋白质中氨基酸种类和顺序的是________,在同一个体的不同部位的细胞中,新生蛋白质的种类不同,根本原因是________。

(4)若?为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则?进入线粒体中体现了线粒体膜的结构特点是____________。

(5)若上述分泌蛋白为人体激素,则其可随血液到达全身各处,与靶细胞膜表面的 ________结合,进而影响细胞的功能和代谢,这是细胞膜完成________功能的分子基础。

【答案】(1)翻译 (2)内质网定向信号序列 (3)mRNA中碱基的排列顺序 基因的选择性表达 (4)具有一定的流动性 (5)受体 信息交流

1.图1为植物从土壤中吸收某种矿质离子的示意图,图2为某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题:

(1)图1表示的物质运输方式是________,请你说出判断的理由________________(至少两种)。

(2)如果图1中的矿质离子在土壤中含量过高,会导致植物死亡,请你分析植物死亡的原因:________________________________________________________________________。

(3)如果某种药物只抑制图2中a种运输方式而对d种运输方式无影响,请说明该种药物作用的原理是:____________________。若图2是癌细胞的细胞膜,则________(填写字母)物质比正常细胞的少;可以表示癌细胞吸收O2和排出CO2的分别是________(填写字母)。

(4)某哺乳动物的一种成熟细胞除细胞膜外,不具其他膜结构。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内,K+进入该细胞的速率与O2浓度关系的是(  )

【答案】(1)主动运输 需要载体、需要消耗ATP(或逆浓度梯度运输) (2)土壤溶液浓度高于根毛细胞液浓度,导致植物失水过多死亡 (3)药物抑制了a种运输方式中载体的作用 D b和c (4)A

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