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2017年重庆高考语文综合巩固提升(五)

中华考试网  2017-02-03  【

一、基础知识(9分,每小题3分)

1.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是(  )

①这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八个罗汉有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打拳……它们形态各异,栩栩如生。

②游人熟视无睹“禁止通行”的指示牌,据记者现场观察,仅1分钟就有8人骑自行车从此进入公园。

③在第一届国际中学生儒学辩论大赛初选赛上,阳光一中代表队的同学含英咀华,舌灿莲花,力挫对手,表现优异,取得了良好成绩。

④如果大型国有文化企业是我国文化产业的主动脉,那么小微文化企业就是我国文化产业的不可等量齐观的毛细血管。

⑤65岁国家一级演员李淑珍粉墨登场,重现汉剧《穆柯寨》“招亲”经典唱段,台下观众看得如痴如醉,喝彩声不断。

⑥在“两学一做”学习教育中,各级领导干部率先垂范,层层带动,就能形成上行下效、整体联动的总体效应,引领整个学习教育扎实有效展开。

A.①③⑤        B.②③⑥

C.②④⑥ D.①④⑤

解析:选D。②“熟视无睹”不能带宾语;③“含英咀华”,比喻琢磨、领会诗文的要点和精神。不用来形容口才好。⑥“上行下效”,上面的人怎么做,下面的人就学着怎么干,多指不好的事。

2.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.有关部门这几年连续出台不少改革举措,特别是新修订的《促进科技成果转化法》,在法律层面保障了教师的利益、权力、责任。

B.用积极心态看待新常态下的经济增速变化,采取积极行动适应经济发展新常态,推动中国经济始终沿着增速合理、结构优化的轨道。

C.像中国这样一个发展中的大国,在城镇化、工业化快速推进的过程中,能够在生态文明建设领域取得目前的成就,在世界上是少有的。

D.一些政府部门急功近利,在推动科普创作时只注重成果的短期效果,而忽视需要下大力气攻关的科普创作理论研究难以获得支持。

解析:选C。A项搭配不当,“保障……责任”不搭配。B项成分残缺。可在句末加“前行”。D项结构混乱。把“忽视需要下大力气攻关的科普创作理论研究难以获得支持”改为“忽视需要下大力气攻关的科普创作理论研究”或“需要下大力气攻关的科普创作理论研究难以获得支持”。

3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(  )

人之所以为人,不只是因为他有情感思想,尤在他能以语言文字来表达情感思想。________,文化可以说大半是语言文字的产品。有了语言文字,许多崇高的思想,许多微妙的情境,许多可歌可泣的事迹才能流传广播。由一个心灵出发,去感动无数心灵,去启发无数心灵的创造。

A.假想人类像牛羊犬马一样,根本没有语言文字,人类有没有那样光华灿烂的文化?

B.假想人类像牛羊犬马一样,根本没有语言文字,人类绝没有那样光华灿烂的文化。

C.假想人类根本没有语言文字,像牛羊犬马一样,人类能否有那样光华灿烂的文化?

D.假想人类根本没有语言文字,像牛羊犬马一样,人类不会有那样光华灿烂的文化。

解析:选C。C项最恰当。“假想人类根本没有语言文字”中的“语言文字”与前文连接更紧密,同时“能否”有强调突出的作用。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成4~7题。(19分)

张振德,字季修,昆山人。祖情,从祖意,皆进士。情福建副使,意山东副使。振德由选贡生授四川兴文知县。县故九丝蛮地,万历初,始建土墙数尺,户不满千。永宁宣抚奢崇明有异志,潜结奸人,掠卖子女。振德捕奸人,论配之,招还被掠者三百余人。崇明贿以二千金,振德怒却之,裂其牍。

天启元年方赴成都与乡闱事,而崇明部将樊龙杀巡抚徐可求,副使骆日升、李继周等。重庆知府章文炳、巴县知县段高选皆抗节死,贼遂据重庆。时振德兼署长宁,去贼稍远,从者欲走长宁。振德曰:“守兴文,正也。”疾趋入城。长宁主簿徐大礼与振德善,以骑来迎,振德却之。督乡兵与战,不敌,退集居民城守。会大风雨,贼毁土城入。振德命妻钱氏及二女持一剑坐后堂,曰:“若辈死此,吾死前堂。”乃取二印系肘后,北向拜曰:“臣奉职无状,不能杀贼,惟一死明志。”妻女先伏剑死。乃命家人举火,火炽自刭。一门死者十二人。贼至火所,见振德面如生,左手系印,右手握刀,忿怒如赴敌状,皆骇愕,罗拜而去。事闻,赐祭葬,赠光禄卿,谥烈愍。敕有司建祠,世荫锦衣千户

振德既死兴文教谕刘希文代署县事甫半载贼复薄城誓死不去。妻白亦慷慨愿同死。城破,夫妇骂贼,并死。

大礼守长宁,城亦陷。大礼曰:“吾不可负张公。”一家四人仰药死。赠重庆同知,世荫百户。

(《明史卷290·列传第178》)

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