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2015届高考安徽英语一轮复习模拟9_第4页

中华考试网  2014-12-05  【

  写作

  (2014·福建龙岩市一级达标学校联考)

  最近,“中国式过马路”成为网友热议的话题。右面的漫画反映了部分中国人闯红灯过马路的现象。请根据漫画内容用英语写一篇短文。

  内容要求:1.描述漫画的内容;

  2.分析出现这种现象的原因;

  3.发表个人观点。

  注意:1.短文标题与开头已给出,不计入总词数;

  2.考生可适当发挥,使文章内容充实,连贯;

  3.词数:120~150左右;

  4.文中不能出现考生的具体信息。

  参考词汇:行人pedestrian;违规者jaywalker。

  Chinese style of crossing the road

  Recently,a heated debate arose online in China about the Chinese style of crossing the road.___________________________________________ _____________________________

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  课时作业(九)

  .单项填空

  1.解析: 考查冠词。句意为:他对接下来该做什么感到困惑的解释说不通。第一空at a loss意为:困惑,不知所措,为固定短语;第二空hold water意为“站得住脚,合情合理,说得通”,也为固定短语。

  答案: A

  2.解析: 句意为:小约翰尼摸了一下袋子,想知道里面装着什么东西。collect收集,搜集;contain含有,装有;load装载;save节省。

  答案: B

  3.解析: 考查动词辨析。句意为:《泰appreciate欣赏,感激;seize抓住;win赢得,指赢得比赛、奖励、胜利等,不可以与a great success连用;enjoy拥有,享有。根据句意可知答案为D。

  答案: D

  4.解析: 考查时态。句意为:中国的劳动力供给将继续增长,尽管处于工作年龄段的人口在减少。由the fact可知,此处指现阶段正在发生的事,应用现在进行时。

  答案: D

  5.解析: 考查with的复合结构。句意为:他只顾看自己的手机,没有注意到班主任老师的出现。“with+名词/代词+分词/形容词/副词/介词短语”为with的复合结构,在句子中作状语,表行为方式、伴随、时间等。固定搭配:fix one’s attention on sth.集中注意力于,为固定搭配,本题中attention与fix构成动宾关系,故应用过去分词。

  答案: A

  6.解析: 考查副词辨析。句意为:受全球经济危机的影响,最近股票价格急剧下跌。A.锋利地,敏锐地,急剧地;B.绝对地;C狭窄地,勉强地;D.全体地,无一例外地。根据题干中“global financial crisis”可知,此处指股票下跌。

  答案: A

  7.解析: 考查动词词义。句意为:天气与我们息息相关,它对我们有着直接的影响,如:我们的穿衣,我们的行为,甚至我们的感觉。affect影响,与句意相符。

  答案: C

  8.解析: 句意为:校长已经退休了,但是没人知道谁将接任他的职位。succeed继承;接任,符合句意。follow跟随;紧跟;remove免职;罢免;achieve取得。

  答案: B

  9.解析: 句意为:我们向旅行社投诉旅行途中糟糕的服务,但是到现在还没有人对此作出回应。respond答复;响应,符合句意。deserve值得;recover康复;痊愈;survive存活下来,幸存。

  答案: A

  10.解析: 考查时态和语态。句意为:——我们为什么不选那条路以节省时间呢?——通往那条路的桥正在维修。桥正在被维修,故用现在进行时的被动语态。

  答案: C

  11.解析: 考查情态动词。由第一句“谁又上课迟到了”及空后的答语“当然是汤姆”可知,前一句应表示“难道你还需要问吗”。故用need,即选D。

  答案: D

  12.解析: 考查反意疑问句。句意为:王先生昨天晚上肯定看过电影《致我们终将逝去的青春》,是吧?如情态动词must+have done表对过去的推测时,用did构成反意疑问句;根据反意疑问句中的前肯后否原则,所以答案为C。

  答案: C

  13.解析: 此题容易误选B,误认为这是考查not...until...结构。句中的your work is being done表明“你正在做作业”,as表原因。

  答案: C

  14.解析: 考查表语从句。句意为:——选家具的时候,你只关注功能而我却更多地考虑它的设计。——那就是我们不同的地方。根据句意可知应选D,where在表语从句中作地点状语。

  答案: D

  15.解析: 考查交际用语。句意为:——别担心,我几年前就拿到驾照了,不是生手。——我可以松口气了!我会告诉我女儿路上一切都好。A项意为“可以松口气了”,符合语境。B项意为“祝贺”;C项意为“多么令人惊讶啊”;D项意为“我很抱歉”。

  答案: A

  .完形填空

  语篇解读 本文是一篇记叙文。Mark想参加志愿活动,想为别人或者社区做些什么。在汽车站,他帮助一个小男孩摆脱了危险,得到了孩子母亲的感谢。于是Mark决定自己的志愿活动就从汽车站开始。

  1.解析: 考查名词辨析。根据第二段Mark所说的话“The problems are too big.”可知,“parking,crime and environment”属于存在的问题,因此problems符合文意。

  答案: C

  2.解析: 考查动词短语辨析。空格处与前面的“make a”构成了动词短语:make a wish意为“许愿”;make a choice意为“做出选择”;make a living意为“谋生”;make a difference意为“起作用,有影响,有关系”。根据上文可知,Mark认为那些问题对他来说太大了,感觉自己在这里起不了什么作用。因此difference符合文意。

  答案: D

  3.解析: 考查动词辨析。根据空后的“to the bus stop”及下文可知,Mark朝着汽车站走去,head可与介词to搭配,构成短语,意为“朝着……走去”,符合语境。通过下文Mark跑过去救小男孩的场面可知,他不可能是开车去车站,因此drove可排除。

  答案: A

  4.解析: 考查名词辨析。根据下文中的“her other child,a little boy”可知,此处指的是一位女士拿着杂货袋,抱着孩子,因此baby与语境相符。

  答案: B

  5.解析: 考查形容词辨析。根据上文可知,那位女士当时拿着杂货袋,抱着孩子,空不出手来,因此free的词义与文意相符。

  答案: C

  6.解析: 考查动词辨析。根据上文中的“her other child,a little boy,suddenly dashed into street”可知,那位女士的另一个孩子冲进了街道,因此为了保证安全,那位女士伸手去拉自己的孩子。选项中reach与空后的介词for搭配时,是“伸手去抓,伸手去拿”之意,与文意相符。

  答案: B

  7.解析: 考查名词辨析。根据上文可知,在Mark的帮助下,孩子安全地回到了这位母亲的身边,由此可知,孩子的母亲当时松了一口气。在选项中,relief与介词in构成了介词短语,意为“松了一口气,如释重负”,符合语境。

  答案: B

  8.解析: 考查名词辨析。根据上下文语境可知,Mark在男孩处于危险的关键时刻伸出了援助之手,由此可知,孩子的母亲认为他抓住了时机,来得正是时候,timing意为“时机,定时”,符合文意。

  答案: A

  9.解析: 考查介词辨析。根据上文“He glanced at the walls of the bus”可知,此处指的是在车体上,四个选项中介词on的词义与此相符。

  答案: D

  10.解析: 考查名词辨析。根据上文可知,Mark是想为别人做些什么。由此结合选项可知,此处指的是“点滴的善行也有意义”,因此kindness的词义与文意相符。

  答案: C

  .阅读理解

  语篇解读 本文是一篇说明文,主要说明错误是生活中不可避免的事情,我们应该正确对待错误,在修正错误中不断地学习和成长。

  1.解析: 细节理解题。根据第三段第一句话中“Most of us have been taught from a young age that mistakes are bad,and we should try to avoid mistakes.”可知,C项符合题意。

  答案:  C

  2.解析: 推理判断题。根据文章第一段“When you make a mistake,big or small,cherish it as it’s the most precious thing in the world”以及下文的表述可推断,人们在错误中学习和提高,故选C项。

  答案: C

  3.解析: 词义猜测题。根据该词所在句子中“walking”和“smallest”可猜测,此处toddler应指“蹒跚学步的孩子”。句意为:错误使幼小的孩子学会走路成为可能,使学会讲话成为可能……故选A项。

  答案: A

  4.解析: 推理判断题。根据第八段第三句话中“ You haven’t really grown much from that success”可知,A项与文章不符;根据第五段第一句话“By trial and error—trying things,making mistakes,and learning from those mistakes”可知,C项与文章不符;根据第七段第一、二句话可知,D项与文章不符。根据第四段中“they make growth and improvement possible”可推断B项与文章相符。

  答案: B

  5.解析: 推理判断题。文章开头提出了文章的写作主旨,即我们应该珍惜错误。全文叙述了为什么我们应该珍惜并庆祝我们的错误。

  答案: D

  .写作

  Chinese style of crossing the road

  Recently,a heated debate arose online in China about the Chinese style of crossing the road.As is shown in the picture,a large crowd of people are crossing the road regardless of red lights,which prevents the vehicles from moving forward even at the sight of green lights.

  Various reasons might account for pedestrians to run traffic lights.Some people believe it is not against traffic laws and won’t be fined because so many people do it together.Others may argue that traffic lights are not arranged scientifically,so that they have to wait too long before they can cross the road.

  In my opinion,the jaywalkers should be severely punished.Most important of all,people should be educated to obey laws from childhood.Start out small and develop a good sense and habit of observing laws.Only by improving people’s safety and law awareness can we create a harmonious society.

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