大学生村官考试试题四

　　大学生村官考试试题四

　　一、“呼吁项”解题方法

　　所谓呼吁项，指的就是选项表达一种倡导和呼吁，通常情况下选项当中会出现“应该、需要、必须、务必、急需、亟待、要”等表达呼吁的词语。但要注意一点：首先要确定该选项是符合文段主旨的，这样的呼吁项才是正确的，如果该呼吁项不符合文段的主旨，那么这样的选项是一定不能选的。看一道近几年的考试真题：

　　例：相对于政府公关，民间外交更具柔性，传播内容和载体更易于被接受，更能达到“润物细无声”的效果。当前，越来越多外国民众来华参观访问，中国越来越多的公民走出国门，网络媒体的发展也使普通公众更易影响舆论。因此要因势利导，通过新闻媒体、社区组织、民间社团等渠道，引导国内公众主动配合公共外交，积极传播中国的文化传统和价值理念，维护国家形象。

　　这段文字意在强调：

　　A. 民间外交与政府公关的差别

　　B. 民间外交在国际交往中的意义

　　C. 应引导民间外交积极发挥作用

　　D. 媒体应在国际交往中正确引导公众

　　这是一道典型的意图判断题，通过提问方式“意在”可以判断。本题答案为C。文段首先介绍民间外交有很好的效果，而且很多国家认识到它的重要性，最后一句“因此”引导结论，要引导民众配合外交。所以文段的重点就是最后一句话。首先观察选项，A选项不符合文段的主旨，可以排除;B选项并不是最后一句话得出的结论，可以排除;C选项符合最后的主旨，D选项虽然从最后的主旨得出的，但是不全面，所以只有C符合主旨，且有呼吁的词语“应”，这就是我们说的呼吁项，所以答案为C。

　　二、“主旨项”解题方法

　　主旨项就是我们做主旨概况题的时候反复提到的符合主旨的选项就是主旨项，但是意图判断题中需要注意的是，选择主旨项的前提是在没有符合主旨的呼吁项的情况下，也就是说如果选项中没有符合主旨的呼吁项那么只能选择相对来说准确的主旨项。通过真题来看一下：

　　例：文化行业集密集型的人才、技术、知识与资本于一体，并具有鲜明的跨学科、跨专业、跨时空和跨文化特征，还将在未来的个人行为、社会生活和国家建设以及全球发展和人类食物中扮演着中心角色。1995年的联合国教科文组织世界文化与发展委员会报告，提出文化是人类生存整体繁荣和发展的最终目标和归宿。可以说，文化的跨界特质及其重要性，对文化人才的高质量和规模化提出了根本的要求。

　　这段文字意在说明：

　　A. 文化行业在人类的社会生活中扮演着重要的角色

　　B. 文化人才要具备高质量和规模化

　　C. 文化是人类繁荣和发展的最终目标

　　D. 文化行业的特殊性和重要性

　　这道题答案为B。首先通过文段找到主旨，文段首先介绍文化行业的特点，后又指出文化的意义，最后“可以说”表明结论，文化对文化人才提出了根本要求，概括主旨就是文化人才要达到高质量和规模化，选项中B非常明显是符合主旨的选项，其他选项均不符合主旨，而且并没有呼吁项，所以只能选择主旨项。