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2020年成人高考专升本英语专讲专练:动词时态的用法

来源:考试网  [ 2020年4月3日 ]  【

  动词时态的用法:

  (1) 一般现在时

  这是时态中最为基本的一种,所有的实意动词和系动词的原始表现形式都基于此。对于第三人称单数的理解不要狭义的认为只有主语是人称代词he, she, it 谓语动词才用第三人称单数,主语是句子、不定式、动名词、和不可数名词时谓语动词也要用第三人称单数。

  (2) 一般将来时

  一般将来时是所有时态中表达方式最多的一种,具体见下表:

表  达 方 式

例句

主语+ shall\will + 动词原形

I will be there tonight.

主语+ be going to+ 动词原形

I am going to tell you the truth.

come, go, start, leave等用现在进行时

I am leaving

主语+ be about to+ 动词原形

The exam is about to begin.

主语+ be to+ 动词原形

There is to be a meeting today.

一般现在时表示交通工具将要出发或到达

The plane takes off 11 pm tonight

  (3)一般过去时和现在完成时用法的区别(P 21-22):

一般过去时

现在完成时

汉语体现为“了,曾经”等

汉语体现为“已经,一直”等

时间状语为过去某一点

时间状语为某一段时间

与过去有关

与现在有关

  (4) 现在进行时和过去进行时的用法(P 22)

  进行时态对动词来说是有局限的,系表结构的句子因为是表示状态所以通常没有进行时态,虽然我们能看到 “It is getting hotter and hotter ”这样的句子,但这并不意味着这是系表结构的进行时,上句中划线的部分虽具有进行时的所有特征但却表示的是状态逐渐变化的过程,而不是具体动作的进行和持续;另外,实意动词中表示瞬间发生的事的动词和表示动作已经产生结果的动词也不能用进行时,如:begin, look和see, listen to和hear的区别。look和listen to 可以用进行时,但是see 和 hear 表示看见和听见有结果了所以不用进行时。come, go这样的瞬间动词有进行时的形式,但更多时候我们把它归类在将来时中,表示马上就要发生的事而不是正在进行的状态。现在进行时和过去进行时的否定和疑问形式的变化参见教材P52和P56,两种时态的形式的区别主要是在助动词的变化上,用法区别主要是在时间的差异上。

  E. 过去完成时的用法(P22)

  过去完成时的否定和疑问形式的变化参见教材P55,通俗的说,过去完成时是指过去的过去,所以句子必须提供某一过去的时间点才能使过去完成时的出现成为可能,所以出现过去完成时的句子通常是在复合句中,如果是在简单句中就要用by, at, for, since 等词引导表示过去时间的状语,在文章中如果有上下文的铺垫,那么也会出现没有表示过去时间状语的简单句用过去完成时。

  2. 非谓语动词(详见教材P27-31)

  (1)概述表

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主语

宾语

表语

定语

状语

主(宾)语补足语

不定式

分词

 

 

动名词

 

 

  非谓语动词顾名思义是指在句子中不能单独作谓语的动词形式,共有三种:不定式、分词和动名词。从各自充当的语法功能来看,不定式用途最广,除谓语外其它所有句子成分都能充当,具有名词、形容词和副词的特征;分词的语法功能相当于形容词,兼有动词和副词的特征;动名词的语法功能相当于名词,兼有动词的特征。另外一些新的语法书籍对非谓语动词的分类更为表象,分为to+V, Ving, Ved 三种,这样现在分词和动名词的区别就模糊了。

  (2)动词不定式的构成及用法详解见教材(P27-29)

  (3)动名词的构成及用法详解见教材(P29-30)

  (4)分词的构成及用法详解见教材(P30---31)

  现在分词和过去分词的区别:

  a.语态不同: 现在分词表示主动,过去分词表示被动;

  B. 时间不同:现在分词表示进行,过去分词表示完成;

  C. 对象不同:现在分词和物有关,过去分词和人有关。

  (5)非谓语动词概述表2

 

构 成

相同点

不  同  点

特  色

不定式

to+V,

1.都没有人称数的变化

2都有时态语态变化

3都可以带自己的宾语和状语构成短语

4都有否定式

语法功能差异

前加疑问词

分词

V ing\ed

语法功能差异

独立分词结构

动名词

V ed

语法功能差异

加物主代词的复合结构

  区别概述(参照表1)

  a.不定式和动名词都可以做句子主语,通常不定式表示具体的动作和未发生的动作;动名词表示抽象的一般行为。在一些习惯表达方式中两者没有区别,例如

  To see is to believe. 或者 Seeing is believing.

  (谚语:眼见为实)

  b.不定式和动名词都可以用“It”做句子形式主语而把真正的主语放在后面,但是能用“It”做句子形式主语的不定式没有限制,能用“It”做句子形式主语的动名词只有几个,需死记,为以下几个句型:

  It is no use +动名词,It is no good +动名词,It is waste of time +动名词

  试比较:

  It is useless to talk about it. 或者 It is no use talking about it.

  (谈论这件事没用)

  C. 不定式和动名词都可以做句子宾语,分为以下几种情况,需单独记忆:

 

例词

1.只能用不定式做宾语

agree to, decide to, plan to, expect to, fail to, hope to, refuse to, pretend to, promise to,…

2.只能用动名词做宾语

avoid doing, finish doing, suggest doing, mind doing, enjoy doing, consider doing, escape doing…

3. 两种都可以,意义差别不大

like to do \ like doing

love to do \love doing

4. 两种都可以,意义有差别

a)不定式表主动,动名词表被动require, need, want

need doing=need to be done

b) 不定式指两件事,动名词指一件事begin, start, stop.

stop to talk(原来没讲话现在开始讲)

stop talking(停止讲话)

c) 不定式指要做的事,动名词已做的事forget, remember

forget to do 忘记要做某事

forget doing 忘记做过某事

  D. 三种非谓语形式都做表语时的区别:

  比较下列例句:

  不定式作表语 His job is to teach you. (他的工作是教你们)

  现在分词作表语 His job is interesting.(他的工作是有趣的)

  过去分词作表语 He is interested in his jo

  B. (他对他的工作感兴趣)

  动名词作表语His job is teaching. (他的工作是教书)

  从以上例句可以看出,表语是由什么充当不能只看表象,而要看句子的逻辑关系。不定式作表语和动名词作表语的区别与做主语的区别相同,不定式表示具体的动作,动名词表示抽象的动作。分词作表语是对主语起修饰的作用,不定式和动名词作表语是对主语起说明的作用。

  另外还有几种构成相同但性质不同的句子需要区别:

  不定式作表语 His job is to teach you. (他的工作是教你们)

  主 系表

  主语和不定式的动词没有逻辑上的主谓关系

  一般将来时Heis to teach you (他将教你们)

  主 谓 宾

  主语和谓语动词有逻辑上的主谓关系

  现在分词作表语 His job is interesting.(他的工作是有趣的)

  动名词作表语His job is teaching. (他的工作是教书)

  现在进行时 He is teaching. (他在教书)

  现在分词作表语和动名词作表语,和主语都没有逻辑上的主谓关系;现在进行时主语和谓语动词有逻辑上的主谓关系。

  过去分词作表语

  He is interested in his jo

  B. (他对他的工作感兴趣)

  主 系 表

  被动语态

  Heis told to do this jo

  B.(他被告知做这份工作)

  主 谓 状

  过去分词作表语,动词和主语都没有逻辑上的关系;被动语态中主语和谓语动词有逻辑上的动宾关系。

  e. 三种非谓语形式都做定语时的区别:

  不定式做定语必须放在被修饰的词后;分词作定语通常单个分词放在被修饰的词前,两个以上单词的分词词组放在被修饰的词后;动名词做定语必须放在被修饰的词前;动名词和单个的现在分词都做前置定语,动名词起限定作用,和被修饰的词之间没有必然的逻辑关系;现在分词起修饰作用,和被修饰的词构成逻辑上的主谓关系。例如:

  singing practice (歌咏练习) singing girl(唱歌的女孩)

  动名词现在分词

  f. 不定式和分词做状语时的区别:

  不定式作状语通常表示目的、结果、原因、程度等;分词作状语通常表示时间、伴随、方式、条件,让步等;

  g. 不定式和分词做主(宾)语补足语时的区别:

  在英语中有十个左右的动词用不定式做宾补时要省略 “ to”,他们分别是三个使动动词have, make, let和 感官动词 feel, hear, see, watch, smell, notice, 这个需要死背硬记,也是重要的考点。在被动语态中宾补变成了主补,“ to” 不能省略。比较以下例句:

  主动语态: I saw him come in (我看见他进来了)

  主谓宾宾补

  被动语态:Hewas seen to come in. (有人看见他进来了)

  主 谓 主补

  分词也可以做宾语补足语,但句子意义和不定式做宾补有差异,分词表示宾语做的动作正在进行;不定式表示宾语做的动作已经结束。

  比较以下例句:

  I saw him come in (我看见他进来了)

  I saw him coming in (我看见他正走进来)

  动词专项练习:

  动词时态

  (1)I raw fish, but I’d like to try it one day.

  A. never eat

  B. never ate

  C. was never eating

  D. have never eaten

  答案:D

  解析:现在完成时的用法。

  (2)Allen any good job since came to New York City two years ago.

  A. doesn’t find

  B. hasn’t found

  C. didn’t find

  D. hadn’t found

  答案: B

  解析:现在完成时的用法。

  (3)This time tomorrow, I on the beach, enjoying the sunshine!

  A. am sitting

  B. sit

  C. would sit

  D. will be sitting

  答案:D

  解析:将来进行时的用法。

  (4)Women employees ____the same salaries as men for doing the same work.

  A. are paying

  B. have been paid

  C. paid

  D. have paid

  答案:B

  解析:现在完成进行时的被动语态形式。

  (5)I remembered that the air conditioners ____ turned off before I left home.

  A. were

  B. were to be

  C. had been

  D. have been

  答案:C

  解析:过去完成进行时的用法。

    (6)He told me that the number of students to be admitted     at that time.

A.had not been decided on  

B. were not decided on

C.has not been decided on  

D. are not decided on

答案:A

解析:过去完成时的被动语态形式。

  (7) It is recorded that in 1892 the weather became so cold that the river ____ over.

  A. freezes

  B. was freezing

  C. has frozen

  D. froze

  答案:D.

  解析:in 1892 应该是一般过去时,主从句时态也应保持一致。

  (8) People were disturbed and began to see where the noise _ __.

  A. is coming

  B. was coming

  C. has come

  D. had come

  答案:B.

  解析:过去进行时的用法。

  (9) Everyoneto bring some food to the party on Sunday.

  A. supposes

  B. will suppose

  C. is supposed

  D. will be supposed

  答案:C

  解析:被动语态。

  (10) ---Is Tom coming with us?

  --- He can’t ---hefor his exams.

  A. prepares

  B. is preparing

  C. has prepared

  D. prepared

  答案:B

  解析:现在进行时的用法。

  2. 非谓语动词

  (1) Diana was reading Harry Potter and the Goblet of Fire,completely in the mysterious worlD.

  A. being lost

  B. having lost

  C. losing

  D.lost

  答案:D

  解析:过去分词作伴随状语。

  (2)The boy spent the whole morning possible answers to the question.

A. discuss

B. to discuss  

C. discussing

D. discussed

答案:C

解析:现在分词做状语。

  (3)It’s a pity that some of the people cannot to the party.

  A. inviting

  B. invited

  C. to invite

  D. were invited

  答案:B

  解析:过去分词作后置定语。

  (4)The manager promised to keep me how our-business was going on.

  A. informing

  B. informed

  C. to inform

  D. to be informed

  答案: B

  解析:过去分词作宾语补足语。

  (5)Whenever he comes to our garden, he can't help ____the flowers.

  A. admires

  B. admired

  C. admiring

  D. to admire

  答案:C

  解析:动名词作宾语,也可按固定搭配can’t help doing…记忆。

  (6)______in thought while driving, he almost ran into the car coming in the opposite direction.

  A. Losing

  B. Lost

  C. Lose

  D. To lose

  答案:B

  解析:过去分词做状语。

  (7)The murderer was brought in, with his hands ____ behind his back.

  A.to have been tied

  B. having tied

  C.to be tied

  D. tied

  答案:D

  解析:过去分词做伴随状语。

  (8)Jack was the sort of man who did not like his actions_______.

  A. be questioned

  B. questioning

  C. having questioned

  D. questioned

  答案:D

  解析:非谓语动词中某些动词宾补省略to的用法。

(9)there like that, you remind me of your father.

A. To sit  

B. Being sitting  

C. Sitting

D. Sit

答案:C

解析:非谓语动词中分词作状语的用法。

  (10) The film star walked to his car,by a crowd of fans.

  A. to follow

  B. following

  C. followed

  D. to be followed

  答案:C

  解析:过去分词作伴随状语。

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