(五)阅读下面一段文言文，回答文后问题：
古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也，固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也，亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
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9.下列各项中对加点的词解释错误的一组是( )
A.古之学者必有师 学者：求学的人
B.人非生而知之者 知：懂得
C.孰能无惑 孰：谁
D.吾师道也 师：老师
10.官盛则近yú( )
A.于 ; B.余 ; C.舆; D.谀
11.这段话表达的主要内容是( )
A.从正面点出从师之道
B.从反面点出从师之道
C.从正反两面点出从师之道
D.强调从师的重要性
(六)阅读苏轼《赤壁怀古》，回答文后问题：
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
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12.对这首词词句的解说，错误的一项是( )
A.此词所写的黄州赤壁，就是当年孙刘联军大败曹操的赤壁之战古战场所在地。
B.“赋写”三句的意思是苏轼在赤壁写下感叹曹刘兴亡的诗篇，而遗迹已荡然无存。
C.“望中”一句所写景物的意境与“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”大致相同。
D.“半夜”三句意思是半夜一声长啸，天地为之生悲、变窄。
(七)阅读下面一段文言文，回答文后问题：
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣!”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
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13.下面对句子的停顿，划分正确的一项是( )
A.今齐/地方/千里 B.我/孰/与城北/徐公美
C.徐公/何能及/君也 D.此/所谓/战胜于朝庭
14.下列句子在文中正确的意思是( )
①虽欲言，无可进者 ②此所谓战胜于朝庭
A.①即使有人想进言，也没什么可说的 ②这就是所说的在朝庭上就战胜了对方
B.①虽然有人想进言，也不敢去说 ②这就是所说的实战胜过在朝庭上争论
C.①虽然有人想进言，也不敢去说 ②这就是所说的在朝庭上就战胜了对方
D.①即使有人想进言，也没什么可说的 ②这就是所说的实战胜过在朝庭上争论
15.下面句中加下划线字的用法与例句相同的一项是( )
例：群臣吏民能面刺寡人之过者
A.孔子过泰山侧 B.过湘水，投书以吊屈原
C.君过矣，不若长安君之甚 D.今急而求子，是寡人之过也
(八)阅读古诗《兵车行》节选，回答文后问题：
车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰，
爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。
牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。
16.以上六句诗属于( )
A.景物描写 B.场面描写
C.人物描写 D.心理描写
参考答案：
(一) 1.A;2.C;3.C
(二) 4.C
(三) 5.A;6.A;7.C
(四) 8.C
(五) 9.D;10.D;11.D
(六) 12.A
(七) 13.D;14.A;15.D
(八) 16.B
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