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2021成人高考专升本教育理论真题及答案部分

来源:考试网  [ 2021年11月5日 ]  【

  2021年成人高考专升本教育理论已于10月23日至24日开考,以下为部分成考专升本 《教育学》参考答案考生回忆版,仅供参考!

  辨析题

  注意转移和注意分散的意义相同

  答:这句话是错误的,

  1、注意转移是指有目的地、及时地把注意从一个对象转移到另一个对象,是主动的;

  2、而注意分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的 现象,是被动的。

  知识的掌握和能力的发展是同步的

  答:该说法是错误的,知识和能力是密切相关但又是不尽相同的两个概念。

  1、知识是个体获得的关于外部世界的一种信息,能力是个体操控外界保证活动 顺利完成的一种保证。

  2、知识的发展是获得能力的基础,获得能力又是知识学习的重要目的和保障。有时候教师仅仅注意教授学生知识却忽视了对其能力的培养,这就出现了高分低 能的现象。而如果缺乏了传授知识的环节,学生的能力也是无从获得的。

  3、所以,知识和能力虽然密切联系不可分割,但是也往往不是同步的。

  简答题

  教育八大原则:

  巩固性原则,大材施教原则,量力性原则,理论联系实际原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,思想性与科学性相统一原则。

  教师职业道德素养:

  1、爱国守法:要求教师热爱祖国、热爱人民,拥护中国***的领导,遵守教育的法律法规,履行教师的职责,不能违背法律法规给教师规定的行为规范和国家的方针政策;

  2、爱岗敬业:教师需要热爱自己的事业,勇于在教育事业中奉献自己,高度负责,认真地备课、上课和辅导学生作业;

  3、关爱学生:教师要关爱班级的每一个学生,尊重学生的人格,不随意的体罚学生,对待班级的每一个学生都要公平公正,需要保护好学生的人身安全,关心学生的身体和心理健康;

  4、教书育人:是教师最主要的职责,教师在教育学生的时候,要遵循教育的规律,使用素质教育的方法;可以根据学生的不同特点对学生因材施教,培养学生的创新精神,激发学生的潜能,促进学生全面发展;

  5、为人师表:教师的行为对学生起着潜移默化的作用,严格的要求自己以身作则,给学生做好榜样。

  课程标准的内容:

  1、前言:叙述科学课程改革的背景、课程的性质和基本理念;

  2、课程目标:学习目标、专业能力、方法能力、社会能力;

  3、内容标准:平面构成、色彩构成;

  4、实施建议:教材编写建议、课程资源的开发与利用、教学建议、评价建议。

  课程标准的意义:

  国家课程标准的意义是它是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。国家课程标准的功能是体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学和评价建议。

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