2019年成人高考专升本语文预习试题及解析（1）

　　1.阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字：

　　说着又谓远与巡分城而守，诚之陷，自远所分始，以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣。

　　请回答：

　　(1)这段文字所驳斥的谬论是什么?(2分)

　　这段文字所驳斥的谬论是：由于城破是从许远所分守的地方开始的，所以就认为许远是投降了敌人。

　　(2)这里用的是什么驳论方法和论证方法?(2分)

　　这里用的驳论方法是驳斥论据。所用的论证方法是：比较法中的类比法，即比喻论证方法。

　　(3)概括文中的论据，说明其属于什么论据。(3分)

　　这里运用了两个比喻论据，一是人之死必有某脏腑先受病，二是引绳而绝必有处。这两个论据都是日常事理论据。

　　2.阅读梁实秋的《谈时间》中的一段文字：

　　不可挽住的就让它去罢!问题在，我们所能掌握的尚未逝去的时间，如何去打发它。梁任公先生最恶闻“消遣”二字，只有活得不耐烦的人才忍心去“杀时间”。他认为一个人要做的事太多，时间根本不够用，哪里还有时间可供消遣?不过打发时间的方法，亦人各个不同，士各有志。乾隆皇帝下江南，看见运河上舟楫往来，熙熙攘攘，顾问左右：“他们都在忙些什么?”和珅侍卫在侧，脱口而出：“无非名利二字。”这答案相当正确，我们不可以人废言。不过三代以下唯恐其不好名，大概名利二字当中还是利的成分大些。“人为财死，鸟为食亡。”时间即金钱之说仍属不诬。

　　请回答：

　　(1)本片段从内容上可分为几个层次?哪个层次是论点?论点的实质是什么?(2分)

　　分两个层次：“不可挽住的就诖它去罢”为第一层;从“问题在，我们所能掌握的尚未逝去的时间”至结尾为第二层。第二层是论点。论点的实质是如何处理和运用“我们所能掌握的尚未逝去的时间”

　　(2)本片段中，作者在议论中运用了哪些论证方法?(2分)

　　比较论证中的对比论证法。

　　(3)本片段中，作者列举了两种人打发时间的方式，请说出他们之间的根本区别。由此能看出作者的意图吗?(3分)

　　梁公所说的名人志士与和坤所说的凡夫俗子。他们之间的区别是打发时间的方式不同。前者为了要有所作为，不浪费任何时间，重寸之阴，后者也重视时间，但忙碌是为了名利。作者的意图是通过两种人打发时间的方式不同，将“时间即生命”和“时间即金钱”两种观点作对比，来说明“士各有志”

　　3.阅读沈从文《箱子岩》中的一段文字：

　　那一天正是五月十五，河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船，早被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长，船舷描绘有朱红线条，全船坐满了青年浆手，头腰各缠红布。鼓声起处，船便如一支没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。河身大约一里路宽，两岸皆有人看船，大声呐喊助兴。且有好事者，从后山爬到悬岩顶上去，把“铺地锦”百子鞭炮从高岩上抛下，尽鞭炮在半空中爆裂，形成一团团五彩碎纸云尘，彭彭彭彭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和。引起人对于历史回溯发生一种幻想，一点感慨。

　　请回答：

　　(1)作者在这一片段中着重描写了什么场面?(2分)

　　因为蒋筑英和罗健夫是跟小弟一样为国无私奉献的人，作者对他们的去世也同样感到痛惜，同时，作者在这里哭的是整一代人，蒋、罗二人就起了过渡的作用，作者从小弟这里，通过他们二人，哭了整整的一代人。

　　(2)这一片段场景描写的作用是什么?(3分)

　　排比、比喻。

　　(3)沈从文的这一场面描写的地域背景是哪里?(2分)

　　直接抒情。