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2021年成人高考高起点《语文》预习试题及答案十一

来源:中华考试网  [ 2020年11月22日 ]  【

  单选

  1[.单选题]对下面这首新诗思想内容的理解,不恰当的一项是()。

  三代

  臧克家

  孩子,

  在土里洗澡;

  爸爸,

  在土里流汗;

  爷爷,

  在土里埋葬。

  A.诗中“洗澡”一词,使人联想到孩子的稚气,刻画了孩子无忧无虑,亲近泥土的形象。

  B.“流汗”一词是农民辛勤劳动形象的表现,然而“汗滴禾下土”的结果未能使他们摆脱贫困,不禁使人为之不平,为之叹息。

  C.“爷爷在土里埋葬”这一结局与一般人归宿无不一致,然而此时此景,此情此理,却让人在同情之余又若有所思。

  D.诗里既有诗人对农民的同情,更有对农民的礼赞。诗人感慨无限又深藏不露,下笔简捷质朴又内涵深厚。

  [答案]A

  [解析]

  现代文问答

  3道

  1[.共享题干题]阅读下面这篇小小说。

  找死的年轻人

  周涛

  从前,有个年轻人,他很忧郁,总觉得自己生活得很不幸。他从来没有愉快过,更没有笑过,总是皱着眉头,阴沉着脸,头发长得很长他也不剪,懒得做任何事。

  他曾经跟一位画师学过画画,他很聪明,只学了三个月,就掌握了不少的技巧。第四个月上他离开了画师,说:“这玩艺没什么可学的!”

  他又跟一个商人学习做生意,他仍然很聪明,只学了半年,就碰上一次好运气,他发了财,赚了不少的钱。到了第七个月上,他离开了商人,说:“这玩艺儿也没什么可学的!”

  第三次他遇到了一个哲学家,他跟哲学家学了一年,他觉得悟透了人生的道理,那就是一切都没意思,一切努力最终都会被死神一笔勾销。他认识到死是伟大的,只有死才是永恒,除此之外,一切都是短暂的。

  于是他离开了哲学家,准备寻找一个他最满意的地方,然后结束自己的生命。他走啊,走啊,走了很多地方,都觉得不是理想的自杀地。后来,他到了昆仑山下的一个林子里。

  “很好。”他心想,这个地方是最适合的位置,位于昆仑山下就算到了极地,空气干燥,流沙移动也免于尸体腐化,说不定能成为木乃伊保存后世,何况这里人烟稀少,他死后可以清静,免除尘世喧嚣。他想好了,准备就在这地方安息长眠,明天就上吊。

  第二天,他来到一颗五百年的核桃树下,正准备死,碰到一位白须垂胸的老人,老人正吃力地搬一辆陷进水渠里的毛驴车轮子。看见他站在树下,便对他说:“年轻人!你站在那里干什么,为什么不来帮我一下?”

  年轻人觉得老人的要求是合理的,就跑过去帮他搬车子,他想,搬完车子再死也不迟。等到搬完车子,天已经快黑了,老人一定要感谢他,留他吃饭,他推辞不掉,心想,吃完饭再死也不迟。

  就这样,老人不断地请他帮忙。植林带,不然流沙就会埋掉房屋啦;修水渠,不然庄稼就会干枯啦;种葡萄,不然夏天院子里就没地方乘凉啦。一件事又一件事,年轻人没有理由推辞,只好干下去,一天天推迟死期。

  秋天的时候,老人对年轻人说:“你不是一直要死吗?对不起,为我的事耽误了你这么久。现在,你可以去死了。”

  年轻人看着这块美丽的田园,林带,葡萄架,堆满粮食的谷仓,长满了绿草的水渠两岸,还有新盖的房子,盛开的花圃……这一切,全都和自己的汗水有关系,让他舍不得了。

  他决定不死了,和老人好好活下去。

  他又画开画了,画得非常好,南且他会做生意,卖画赚了不少钱。最后他开始总结和思考这里的人生意义,准备写一部哲学著作,题目就叫《福乐智慧》。

  据说,这个年轻人现在还活在世上。

  2[1问答题]本文第2~4段,写聪明的年轻人学画、学做生意、学哲学,都很有成就,然而他却放弃生活想到了死。

  这是为什么?作者写这些内容的意图是什么?

  [答案]因为他认为人最终总是会要死的,活着所做的一切都没有意义。作者写这些内容是为后面他真正明白人生意义作反衬(起铺垫作用)。

  3[1问答题]文中的老人为什么要挽留年轻人?这个老人对年轻人的生活有什么影响?

  [解析]文中的老人想让年轻人通过劳动与创造重新认识人生,他实际上改变了年轻人悲观的人生观。

  4[1问答题]你如何评价这个年轻人?本文结尾说到:“据说,这个年轻人现在还活在世上。”这句话你怎么理解?

  [答案]这个年轻人是一个用自己的行动不断去追问生之意义的人。这句话暗含着一条人生哲理:人只有在劳动中才会获得人生的价值和意义,创造劳动成果的人就会获得永生。

  3道

  2[.共享题干题]阅读下面的文字,完成5-7题。

  我的树

  (俄)屠格涅夫

  我收到一位过去的大学同学的来信,他是一个有钱的地主,.一位贵族。他邀我到他庄园去。

  我知道,他老早有病,眼睛已瞎,肢体基本瘫痪,仅勉强能走动……我动身到他那儿去。

  在他广阔的公园里的一条林阴道上,我正好碰见他。他裹着皮大衣——而那时正是夏天,——面容憔悴,身体佝偻,头上边撑着草绿色的遮阳伞,坐在一辆不大的四轮车上,后面由两个穿着华丽的仆役制服的侍仆推着……

  “欢迎您”,他用阴沉的声音说道,“在我的祖传的土地上,在我的古树的浓阴覆盖下欢迎您!”

  在他的头上,一棵高大的千年槲树,展开着像大帐篷那样宽阔的枝叶。

  我于是想道:“噢,千年的大树,你听见了吗?一个半死不活的蛆虫,在你的躯干边蠕动,却在把你叫做自己的树呢!”

  然后,吹来一阵清风,穿过大树稠密的叶子,响起轻轻的沙沙声…我觉得好像古老的槲树正以善意的、轻轻的笑声,来回答我的思索,也回笑一个病人的自夸。

  5[1问答题]贵族连用两个加重的“我的”,说明了什么?

  [答案]反映了“他”私有观念非常强,时时不忘炫耀。

  6[1问答题]文中写一棵古树的用意是什么?

  [答案]一方面反衬“他”行将死亡,另一方面在千年古槲身上寄寓了自己对生、死以及贵族知识分子前途命运的思考。

  7[1多选题]下面对文章的赏析,不正确的两项是()。

  A.“他”特意在林阴道上迎接过去大学的同学,显示出贵族的豪爽好客的风度。

  B.本文形象深刻地揭示出:具有崇高思想的人,生命之树常青;自私愚昧的人,渺小可怜。

  C.“吹来一阵清风……沙沙声”,这段景物描写是为了渲染二人会面时的环境和气氛。

  D.文中对“他”外貌衣着的描写,表现了这个贵族接近僵死的躯体和已经僵死的灵魂。

  E.本文语言清新,抒情、对比的写法给读者以深刻的启示。

  [答案]AC

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