二、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）
31．普通话声调符号是怎样标写的？各举一例说明之。
32．成语有什么特征？各举一例说明之。
33．什么是同音词？举二例说明之。
34．语气词“也”、“矣”在用法上有何不同？各举一例说明之。
三、分析题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
35．辨析同义词“丰盛——丰富”。
36．辨析同义词“摧残——摧毁”。
37．用框式图解法分析短语
鸡 蛋 三 块 钱 一 斤
38．用框式图解法分析短语
一 位 优 秀 的 中 学 语 文 教 师
39．用加线法分析句子成分
我 至 今 不 明 白 他 究 竟 是 懒 惰 还 是 愚 笨。
40．用加线法分析多重复句
封 锁 虽 严，冒 险 渡 海 者 依 然 不 绝，而 且 十 有 八 九 是 渡 海 成 功 的。
41．分析句中加点词语的修辞方式及其表达效果
但是，年青人的心啊，怎么能够平静？
——在这样的路上，在这样的时候。
（贺敬之《西去列车之窗》）
42．凭着崇高的理想、豪迈的气概、乐观的志趣，克服困难不也是一种享受吗？
（吴伯箫《记一辆纺车》）
