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全国2014年4月高等教育自学考试管理学原理试题_第4页

来源:考试网 [ 2014年5月29日 ] 【大 中 小】

  非选择题部分

  注意事项:

  用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

  三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

  26.权变理论

  27.预测

  28.组织结构

  29.工作团队

  30.直接控制

  四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

  31.简述管理的基本职能。

  32.简述计划的限定因素原理。

  33.简述有效授权的要求。

  34.沟通的原则有哪些?

  五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

  35.试述目标的作用,并举例说明。

  36.阐述人员配备中的用人之长原理及其应用,并举例说明。

  六、案例分析题(本题15分)

  37.案例:

  某公司市场部包括采购、销售、运输、仓储、广告制作等科室。当赵亮调任市场部经理时,听到不少人反映广告制作科、仓储科员工迟到早退现象严重,工作效率低。虽然公司领导对这些员工进行过多次批评教育,但成效不大,其他科室的员工对此意见较大。为了更好地开展工作,赵亮走访了这两个科室,了解到的情况如下:

  广告制作科的员工主要是大学以上文化程度,其工作性质多属创造性工作,具有独立性、连续性的特点,工作时间不局限于八小时之内。员工绝大部分工作认真、努力、热情高、责任心强,有强烈的创新意识和自我实现的要求。但是,公司在管理方面忽视了这种特点,采用统一、僵化的方法进行管理,导致他们工作积极性的下降。

  相比而言,仓储科员工文化程度普遍较低,其工作多为程序化、常规性活动,实行八小时工作制,必须准时上下班,工作时间不能随意脱岗;工作条件与环境较差,工作内容比较单调乏味,员工的积极性同样不高。

  面对了解到的情况,赵亮认为,两个部门存在的问题有客观原因,需要通过科学、合理的管理方法来解决、调动其工作积极性。赵亮在考虑该如何开展有效的领导工作。

  根据案例资料,请回答下列问题:

  (1)什么是领导工作?其实质是什么?(5分)

  (2)依据激励理论,广告制作科与仓储科的员工接近于哪种人性假设?你认为赵亮对这两个科室应如何实施领导?(10分)

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责编:wuhuirong