全国2009年7月高等教育自学考试公共关系口才试题_第5页

21．不直接指出错误，采取举例的方式提醒对方，使其提高认识、改正缺点的批评方式是（      ）
A．勉励式                                                   B．比拟式
C．商谈式                                                    D．提问式
22．使用语言不得要领，不够明确，含糊其辞，使下级感到茫然而不知所措的批评方式叫做（      ）
A．片面式批评                                            B．挑剔式批评
C．羞辱式批评                                            D．笼统式批评
23．口气温和，语言委婉，以情动人，使其感到内疚，从而愉快地接受批评的批评方式是（      ）
A．温婉式                                                   B．点化式
C．交换式                                                    D．自责式
24．言简意赅，话少意多，干净利索，无枝无蔓，这样的口语风格属于（      ）
A．简洁干脆                                                B．明快直率
C．平实朴素                                                D．典雅沉稳
25．寓庄于谐、趣味深长、引人发笑的口语风格属于（      ）
A．华美富丽                                                B．委婉含蓄
C．亲切细腻                                                D．幽默风趣