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全国2012年10月自考《大学语文》试题_第6页

来源:考试网 [ 2012年11月8日 ] 【大 中 小】

  三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

  26.不违农时,谷不可胜食也

  胜:

  27.及骤尝焉而阻力猝来

  猝:

  28.本来就不承认有绝对之是

  是:

  29.被于宗庙之祟

  被:

  30.一座大惊,皆感激为云泣下

  感激:

  31.吾小人辍飧饔以劳吏者

  劳:

  32.正襟危坐而问客曰

  正襟:

  33.户内洒然

  洒然:

  34.跻入人丛

  跻:

  35.连他也奚落起我来

  奚落:

  四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  36.阅读《我的世界观》中的一段文字,回答问题:

  不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;然后是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。

  A.从这里看,爱因斯坦人生观的核心是什么?

  B.作者为什么说“从日常生活就可以明白”这一人生观?

  C.这里运用了什么论证方法?

  37.阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题:

  马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。

  A.马伶的这一番经验之谈说明了什么?

  B.写出文中具有讽刺意味的语句。

  C.这段文字主要使用了哪一种人物描写方法?

  38.阅读《湘夫人》中的一节,回答问题:

  捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦;搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。时不可兮骤得,聊逍遥兮容与!

  A.“捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦”运用了什么抒情方法?

  B.“将以遗兮远者”中的“远者”指的是谁?

  C.这里表现出湘君怎样的心情?

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