二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共12分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
13.儿童读者的文学能力结构包括生理、_________、文化三个层面。
14.儿歌又称_________，在_________时候，儿歌开始突破五行迷信的束缚，从儿歌世代流传的实际情形来解释它的特点。
15.寓言是一种寄托着教训和_________的简短故事。
16.抗战时期，取材于抗战中儿童的英雄业绩，抒情强烈，别具一格的儿童小说是《_________》。
17.叶永烈的_________小说《小灵通漫游未来》在小读者中影响广泛。
18._________在中国首创了儿童歌舞剧这种体裁。
19.儿童文学作者独特的生活积累有两种途径，一是_________，二是深入儿童。
20.儿童文学作品可以根据读者对象划分为幼儿文学、_________、少年文学。
21.捷克教育家_________1658年出版的《世界图解》把文艺复兴晚期开始的发现儿童用一份具体成果肯定下来。
22.克雷洛夫的_________诗和_________的童话诗使19世纪的俄罗斯儿童文学引世人瞩目。
三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
23.连锁调
24.童话诗
25.儿童小说
26.伊索寓言
四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
27.儿童文学作者应具备哪些特殊的条件？
28.20世纪前半期，儿童文学进入了一个相对的低谷期，它的原因是什么？
29.以《小胖和小松》为例简论杲向真的艺术特色。
30.童话幻想的艺术表现手法有哪些？
五、论述题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)
31.儿童读者的多样性主要表现在哪里？
32.论述19世纪时候，儿童文学开始形成独立的文学分支的外部条件和内部条件。
33.论述安徒生童话创作的特点。
六、材料分析题（本大题16分）
34.比较分析以下两个作品，它们的文体特征、作品内容与艺术特色。
作品1：菊花开
板凳，板凳，歪歪，
菊花，菊花，开开！
开几朵？
开三朵。
爹一朵，
娘一朵，
剩下一朵给白鸽。
作品2：板凳谣
板凳板凳歪歪，上面坐个乖乖；
乖乖出来踢球，上面坐只小猴；
小猴出来赛跑，上面坐只熊猫；
熊猫出来拔河，上面坐只白鹅；
白鹅参加拉拉队，大家来开运动会。
