二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
判断下列各题，在答题纸相应位置正确的涂“A”，错误的涂“B”。
21.左右线路的动作应采用侧面示范。
22.依据体育教学特点，应把教学法理解为教师的教授法，不应包含学生的学习法。
23.儿童少年形态发展的快速增长阶段的年龄为男生11-13岁，女生为9-11岁。
24.前起跑器抵足板与地面的夹角为45度，后起跑器抵足板与地面的夹角为75度。
25.左右并列成一排称为路。
26.向后转走的动令应落在左脚。
27.投篮时的要求是屈膝蹬地、腰腹伸展、全身协调用力。
28.格斗是武术内容中的一种形式。
29.一般而言，初学者在学习游泳时的呼吸为“早呼吸”，即两臂开始划水时吸气。
30.游戏“斗鸡”是属于一种负重游戏练习手段。
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、名词解释(本大题共3小题，每小题5分，共15分)
31.循序渐进体育教学原则
32.篮球持球突破
33.拳
四、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
34.体育课设计的主要内容包括哪几个方面？
35.如何做好体育游戏的教学指导？
五、论述题(本大题15分)
36.分析排球下手正面发球的技术要领及教学方法。
