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2013年4月全国高等教育自考大学语文试题_第2页

来源:考试网 [ 2014年8月18日 ] 【大 中 小】

  21.下列《秋水》(节选)短语中,被用为比喻的有

  A.小石小木之在大山 B.四海之在天地之间

  C.中国之在海内 D.梯米之在大仓

  E.毫末之在于马体

  22.下列语句中,所写的事实发生于战国时期的有

  A.邻国之民不加少,寡人之民不加多

  B.今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之

  C.遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出

  D.守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师

  E.寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨

  23.下列《爱尔克的灯光》语句中,表现作者回到故乡既留恋又痛恨的心情的有

  A.黑暗来了,我的眼睛失掉了一切

  B.十九年,似乎一切全变了,又似乎都没有改变

  C.用留恋的眼光看我出生的房屋,这应该是最后的一次了

  D.我花费了自己不少的眼泪和欢笑

  E.我高兴地来,痛苦地去

  24.《湘夫人》的抒情方法有

  A.直抒胸臆 B.借典故抒情

  C.借景抒情 D.借举止抒情

  E.借比喻抒情

  25.《宝黛吵架》中写宝黛二人“假意试探”却“将真心真意瞒起来”,对此起画龙点睛

  作用的话语有

  A.两假相逢,终有一真

  B.不是冤家不聚头

  C.可知你心里时时有这个“金玉”的念头

  D.眼不见,心不烦

  E.人居两地,情发一心

  非选择题部分

  注意事项:

  用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

  三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

  26.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者

  少:

  27.方其系燕父子以组,函梁君臣之首

  组:

  28.乃分其骑以为四队,四向

  四向:

  29.因乱抽他帙以试,无不尽然

  帙:

  30.见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸

  怜:

  31.苏子愀然,正襟危坐而问客日

  愀然:

  32.促有光暗诵《孝经》,即熟读,无一字龃龉,乃喜

  龃龉:

  33.人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑

  魇:

  34.坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏

  圮:

  35.朝驰余马兮江皋,夕济兮西滋

  济:

  四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  36.阅读《论毅力》中的一段文字,回答问题:

  更譬诸操舟,如以兼旬之期,行千里之地者,其间风潮之或顺或逆,常相参伍。彼以坚苦忍耐之力,冒其逆而突过之,而后得从容以进度其顺。我则或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸终不可达也。

  A.这段文字说明了什么道理?

  B.指出这段文字使用的论证方法。

  C.除了比喻之外,这段文字还采用了什么修辞手法?

  37.阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:

  项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝;骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,莫能仰视。

  A.文中项羽的“自为诗”表现了他什么样的心境?

  B.写出文中描写项羽行为举止的语句。

  C.“虞兮悲歌”作为霸王别姬的典型情节,体现了《史记》人物传记的何种突出特点?

  38.阅读《香市》中的下列文字,回答问题:

  在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是挤得满场没有个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。

  A.作者描写“南洋武术班’’的技艺高超,其意图是什么?

  B.今昔香市主角的转移说明了什么?

  C.指出这段文字使用的写作方法。

  39.阅读《雨巷》中的一节,回答问题:

  撑着油纸伞,独自

  彷徨在悠长,悠长

  又寂寥的雨巷,

  我希望逢着

  一个丁香一样地

  结着愁怨的姑娘。

  A.“雨巷”和“丁香”的象征意义分别是什么?

  B.本节诗的情感主调是什么?

  C.写出本节诗中的韵脚。

  40.阅读《婴宁》中的一段文字,回答问题:

  邻人讼生,讦发婴宁妖异。邑宰素仰生才,稔知其笃行士,谓邻翁讼诬,将杖责之。生为乞免,遂释而出。母谓女日:“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累;设鹘突官宰,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”女正色,矢不复笑。母曰:“人罔不笑,但须有时。”而女由是竟不复笑,虽故逗之,亦终不笑;然竞日未尝有戚容。

  A.本段文字中,“母”对婴宁的责备与教诲意味着什么?

  B.婴宁的“矢不复笑”说明了什么?

  C.指出本段文字运用的人物描写方法。

  五、作文题(30分)

  41.微软公司总裁比尔·盖茨在回答记者提问“怎么看机会对人生和事业的影响”时,似乎答非所问地说:“最近我母亲病逝,我深感对母亲的孝顺是不能等待的;一个企业家回报社会也不能等待,投入慈善事业是我的理想和追求。”

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