二、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）
21．教育调查法
22．准实验
23．内容分析法
24．抽样误差
三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
25．教育科研工作者必须遵循的伦理原则有哪些？
26．如何准确地表述假设？
27．简述教育观察法的特点。
28．简述问卷设计中问题的排列应遵循的基本要求。
29．简述教育理论研究的基本过程。
四、计算题（本大题共1小题，共10分）
30．下面是某班学生某次考试成绩，请计算其平均数。（保留整数）
附表：某班学生某次考试成绩统计表
|
组 别 |
组中点（xc） |
次数(f) |
|
80~89 |
85 |
20 |
|
70~79 |
75 |
22 |
|
60~69 |
65 |
17 |
|
50~59 |
55 |
10 |
五、论述题（本大题共3小题，可任选2小题作答。3小题全做者，只按前两小题计分。每小题12分，共24分）
31．结合工作实际提出一个研究课题并论述形成研究方案的主要工作。
32．试论教育经验总结的特点。
33．小学教育工作者很有必要系统地学习和运用好教育观察法。若将几类教育观察法综合起来，可以组合成很多种教育观察模式。
请举例说明无结构参与观察组合模式的步骤。
