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全国2006年7月高等教育自学考试学前教育学试题_第2页

来源:考试网  [2007年8月8日]  【

21.发泄角内布置的画具主要意图是让幼儿( )
A.进行绘画练习 
B.完成自己未画好的作品
C.进行任意的涂鸦 
D.画表演头饰

22.以游戏的方式开展相应的教育活动,这就是( )
A.游戏活动教育化 
B.教育活动游戏化
C.教学手段游戏化 
D.教学内容游戏化

23.规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是( )
A.《义务教育法》 
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园工作暂行管理条例》 
D.《未成年人保护法》

24.家庭在培养年轻一代对社会生活的适应能力、性格的形成以及发育成长方面主要是将( )
A.遗传因素和环境因素融合在一起
B.环境因素和教育因素融合在一起
C.文化因素和生活因素融合在一起
D.教育因素与文化因素融合在一起

25.西方育儿经验中,训练婴儿大小便一般从( )
A.2个月开始 
B.6个月开始
C.12个月开始 
D.18个月或24个月开始

26.在托儿所中,形成婴儿自我概念的重要信息源是( )
A.父母 
B.教师
C.同伴 
D.电视节目

27.为解答家长在育儿过程中的疑问和难题,适宜采取的形式是( )
A.家访 
B.开家长会
C.教育讲座 
D.举办咨询活动

28.我国社区学前教育涉及的范围很广,从横向看,即以影响儿童发展的诸因素来看,包括了( )
A.优生、优育、优教三者的有机结合
B.遗传、环境、教育三者的有机结合
C.儿童、教师、家长三者的有机结合
D.家庭、托幼园所、社会三者的有机结合

二、名词解释题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
29.物质环境
30.个体社会化
31.教育观
32.环境体验法
33.生理性惩罚
34.家长参与

三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
35.简述儿童发展的特征。
36.谈谈游戏对儿童情绪发展的作用。
37.怎样培养大班幼儿的入学意识?
38.在家长的育儿守则中,理智的爱有哪几层含义?

四、论述题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)
39.举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展结构游戏?
40.举例说明怎样进行小班常规教育?
41.在幼儿教育实践中,如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系?

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