二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
11.______是培养音乐师资的专门教育。( )
A.专业音乐教育 B.音乐师范教育
C.业余音乐教育 D.社会音乐教育
12.______是我国教育方针不可缺少的有机组成部分。( )
A.美育 B.音乐教育
C.美术教育 D.影视教育
13.现行的《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲（试用）》是人民共和国国家教育委员会于______制定颁布的。( )
A.1989年 B.2000年
C.1994年 D.1992年
14.______岁的儿童对音乐审美态度处在“写实阶段”。( )
A.9——13 B.4——7
C.7——9 D.8——10
15.______是适合所有学校的音乐教学方式。( )
A.钢琴教学 B.歌唱教学
C.器乐教学 D.合奏教学
16.______的教材一定要选用古今中外的音乐“精品”。( )
A.器乐教学 B.声乐教学
C.乐理教学 D.欣赏教学
17.教学计划包括______或学年、课时或单元的计划。( )
A.学期 B.教案
C.课堂 D.备课
18.音乐能力测量包括实际能力和______的测验。( )
A.知觉能力 B.潜在能力
C.创造能力 D.审美能力
19.奥尔夫教育体系是通过______教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能的。( )
A.元素性音乐 B.综合性音乐
C.创造性音乐 D.诱导性音乐
20.教育实习是实现______、体现理论联系实际的教育原则、培养合格教师的重要环节。( )
A.教育目的 B.教学目标
C.教学成果 D.教学过程
