三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
26.一次移动平均法
27.市场预测
28.抽样调查
29.决策“硬”技术
四、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)
30.问卷设计必须注意哪些问题?
31.简述市场信息的特征。
32.简述消费者固定样本持续调查的意义。
33.简述经营决策的原则。
34.初步市场调查通常有哪几种形式?
35.简述商品寿命周期预测的常用方法。
五、论述题(本大题共1小题，共10分)
36.试论市场预测和经营决策的关系。
六、计算题(本大题共2小题，每小题9分，共18分)
37.2003年至2007年某市笔记本电脑的销售量资料如题37表所示。用直线趋势法，预测2009年该市笔记本电脑的销售量。
笔记本电脑销售资料 单位：万台
年份 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
|
销售量 |
4.6 |
4.5 |
5.3 |
6.1 |
6.6 |
题37表
38.经抽样调查，获得了某市不同人均年收入水平和其百户拥有小轿车台数的数据，如题38表所示。试建立回归预测模型，并预测家庭人均年收入为2万元时，每百户小轿车的拥有量。
百户收入与轿车拥有量数据表
家庭人均年收入(万元) |
1.2 |
1.4 |
1.5 |
1.8 |
2.1 |
2.5 |
|
每百户小车拥有量(台) |
5.2 |
5.8 |
6.3 |
7.1 |
9.2 |
11 |
题38表
温馨提示：由于很多试题(主要是主观题)，其答案并不是唯一的，甚至是开放的，一道题的解题思路是多种多样的，从实施素质教育的要求出发，应该鼓励自考生用多样的思路解题。正是因为如此，在评卷过程中，往往会根据考生的作答情况，对评分标准进行调整，也正因如此，教育部把国家教育考试靠后的评分标准仍然列为秘密材料。因此教育部不在网上公布答案，请考生谅解。
