课程代码：06054
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.学校心理辅导的中心是( )
A.积极的人的发展观 B.学生的成长、发展
C.他助——自助——互助 D.他助——互助——自助
2.根据舒尔兹的心理健康标准，“宽待与悦纳属于自己的一切。”说明( )
A.能正视现实 B.能向新目标或挑战
C.能够控制自己的生活 D.能认识自己是怎样一个人
3.精神卫生运动的创始人是( )
A.大卫 B.帕森斯
C.比尔斯 D.弗洛依德
4.在学习计划制定的原则中，由于情况的变化，修改局部的计划属于( )
A.差异性原则 B.发展性原则
C.可行性原则 D.变通性原则
5.儿童进入青春期后，跃居最重要地位的关系是( )
A.同伴关系 B.异性关系
C.师生关系 D.亲子关系
6.休闲辅导没有固定模式的课程教材，也没有严格意义上的教师，这说明休闲辅导具有( )
A.自主性 B.生活性
C.内隐性 D.非功利性
7.第一次使用“职业辅导”这一名词的心理学家是( )
A.罗杰斯 B.帕森斯
C.比尔斯 D.弗洛依德
8.根据霍兰的职业分类，教师、护士等职业属于哪种类型的职业？( )
A.现实型职业 B.社会型职业
C.企业型职业 D.常规型职业
9.以下不属于心理辅导课活动形式的特点的是( )
A.兴趣性 B.积极性
C.社会性 D.发展性
10.像“假如我是老师”这样的心理辅导课活动属于( )
A.角色活动 B.表演活动
C.游戏活动 D.体育活动
