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全国2011年4月高等教育自学考试创新思维理论与方法试题

来源:考试网 [ 2011年6月21日 ] 【大 中 小】

    一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.思维是在大量感性材料的基础上,把一类事物的共同的本质的特征和规律抽取出来加以概括,这是指(      )

A.思维的批判性 B.思维的概括性

C.思维的内隐性 D.思维的逻辑性

2.根据思维是否具有创新性可以将思维分为(      )

A.常规性思维和创新性思维 B.发散性思维和收敛性思维

C.直觉性思维和逻辑性思维 D.形象性思维和抽象性思维

3.下列属于创新的社会性的表现是(      )

A.智能性 B.竞争性

C.独创性 D.团队性

4.在问题解决的步骤中,属于第二个阶段的是(      )

A.准备阶段 B.观念阶段

C.调查阶段 D.评价阶段

5.“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,这句话所体现的创新思维方法是(      )

A.极限思维法 B.要素整合法

C.关联思维法 D.协同思维法

6.依据知识分类的标准将创新思维方法分类为(      )

A.一般方法、特殊方法和专门方法 B.立体思维方法和平面思维方法

C.纵向思维方法和水平思维方法 D.顺向思维方法和逆向思维方法

7.用迷狂说来解释灵感的哲学家是(      )

A.德谟克利特 B.弗洛伊德

C.柏拉图 D.庄子

8.“如果该物是金属,该物就会导电,经检验,该物不导电,所以该物不是金属”。这种推理所使用的模式称为(      )

A.充分条件否定后件式 B.充分条件肯定前件式

C.充分条件否定前件式 D.充分条件肯定后件式

9.S包含P但S与P又不相等,则称S与P的外延关系是(      )

A.全同关系 B.真包含关系

C.交叉关系 D.全异关系

10.“小李既懂电脑又会说英语,所以,小李会说英语”。这种推理属于(      )

A.联言推理 B.选言推理

C.假言推理 D.三段论推理

11.在探求因果联系的方法中,从被研究现象变化的数量和程度来判明因果相关的方法是(      )

A.契合法 B.差异法

C.共变法 D.剩余法

12.按照对思维归结为某种行为的归类,发散性思维可以分为过程发散和(      )

A.理论发散 B.群体发散

C.结果发散 D.操作发散

13.把问题解决的思路扩散到和问题相关的领域,给出解决问题的多样化设想的思维方法,称为(      )

A.提问法 B.语词运算法

C.差异法 D.相关联想法

14.从思维主体的动机角度来分析,产生灵感最有说服力的原因是(      )

A.生理机构 B.社会需要

C.文化累进 D.高峰体验

15.参加头脑风暴法会议的人数最好是(      )

A.1-3人 B.3-5人

C.5-12人 D.12人以上

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

16.根据思维过程是否具有逻辑性可以将思维分为(        )

A.收敛性思维 B.创新性思维

C.发散性思维 D.直觉性思维

E.逻辑性思维

17.按照创新的领域划分,可以将创新分为(        )

A.科技创新 B.社会创新

C.人文创新 D.个体创新

E.团队创新

18.实践能力的特征有(        )

A.经验特征 B.智慧特征

C.创新特征 D.非语言沟通特征

E.技能接受特征

19.在命题逻辑中,依据逻辑联结词所表达的逻辑关系的不同,逻辑联结词分为(        )

A.联言联结词 B.选言联结词

C.假言联结词 D.真言联结词

E.否定联结词

20.直言命题的构成部分是(        )

A.主项 B.谓项

C.联项 D.量项

E.不确定项

21.评价一个假说的标准有(        )

A.预见能力 B.解释能力

C.和已建立的科学假说是相容的 D.简洁性

E.真实性

22.发散性思维的特点有(        )

A.思维的流畅性 B.思维的灵活性

C.思维的精细敏感性 D.思维的独创性

E.思维的封闭性

23.从思维的单一维度和思维的多角度来考虑,可以把发散性思维分为(      )

A.线性发散 B.个体发散

C.立体发散 D.群体发散

E.理性发散

24.灵感的特征有(        )

A.突发性 B.突逝性

C.终端性 D.积累性

E.现实性

25.下列问题中属于开放性问题的有(        )

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责编:zhaolan