浙江省2010年1月高等教育自学考试教育预测与规划试题
课程代码：10036
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在从事预测活动时，要把预测工作当作一个系统来考察，而不是孤立地对其进行分析和研究，称为科学预测的( )
A.综合性 B.系统性
C.科学性 D.整合性
2.将一段时期的数据或者一组同类数据平均而进行预测的方法称为( )
A.平均预测法 B.算数平均预测法
C.加权平均法 D.移动平均预测法
3.________是设计和安排教育事业发展的指导性文件。( )
A.教育决策 B.教育战略
C.教育规划 D.教育计划
4.将若干名专家集中在一起,共同探讨未来教育发展的趋势,预测教育前景的方法称为( )
A.专家判断预测法 B.专家个人预测法C.头脑风暴预测法 D.专家协商预测法
5.质疑头脑风暴法要求召开________专家会议。( )
A.一次 B.两次
C.三次 D.四次
6.活动或任务的期限一般为( )
A.一周至几个月 B.几个月到两年
C.三至五年 D.五年以上
7.根据事先设计的评估标准对论证项目进行评分的专家论证方法是( )
A.定量论证法 B.定性论证法
C.综合论证法 D.专家评分法
8.某年级的学生全部通过了毕业考试，说明教育系统的________令人满意。( )
A.外部有效性 B.内部有效性
C.内部效率 D.外部效率
9.菲律宾的教科书计划属于( )
A.上至下型教育规划 B.下至上型教育规划
C.技术型教育规划 D.守成型教育规划
10.采取单一教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为( )
A.单一式教育预测 B.结合式教育预测
C.单对象教育预测 D.多对象教育预测
