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浙江省2013年1月高等教育自学考试教育评估与督导试题

来源:考试网 [ 2014年9月16日 ] 【大 中 小】

  浙江省2013年1月高等教育自学考试教育评估与督导试题

  课程代码:10037

  请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

  选择题部分

  注意事项:

  1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

  2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

  一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

  1.在英国,中央一级的督导人员的称谓是

  A.视导员 B.视学

  C.督导员 D.督学

  2.哪国的教育督导人员被本国教育界誉为是“教师和校长的咨询者、纠纷的调解者和富有经验的组织者、领导者”

  A.英国 B.法国

  C.德国 D.日本

  3.享有教育测量之父声誉的著名人物是

  A.费舍 B.莱斯

  C.桑代克 D.麦柯尔

  4.我国的国家教育督导团是哪一年建立的

  A.1983年 B.1984年

  C.1991年 D.1994年

  5.著名学者布卢姆提出了教育目标分类学,包含了认知领域、情感领域及动作技能领域,其中情感领域的分类是由_______完成的。

  A.布卢姆、克拉斯沃尔、辛普森 B.布卢姆、哈罗、马西亚

  C.克拉斯沃尔、布卢姆、马西亚 D.基布勒、布卢姆、哈罗

  6.英国皇家督学最先的首要任务是

  A.向女皇汇报工作 B.负责政府补助资金的分配和使用监控

  C.代表中央对地方教育质量督导 D.向教育部提出建设性建议

  7.由于某些原因被评估者与评估者采取不合作的意度,属于

  A.厌倦心理 B.应付心理

  C.焦虑心理 D.防卫心理

  8.一般把对学校的督导称之为

  A.宏观督导 B.微观督导

  C.评估性督导 D.专项督导

  9.我国近代的教育督导制度是从_______传入进来的。

  A.日本 B.英国

  C.美国 D.法国

  10.教师工作的特点有对象的特殊性,工作的个体性和成果的集体性、成果的长效性和滞后性,还有

  A.复杂性和创造性 B.教育性和伦理性

  C.知识性与专业性 D.弹性与灵活性

  11.用数值来反映对象的综合因素,就是我们平常所讲的

  A.教育目标 B.指标

  C.评估指标 D.考试成绩

  12.进行数值的测定和计算取得数据,并以此为根据作出价值判断,属于

  A.评估 B.测量

  C.评比 D.测试

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责编:duan123