课程代码：00398
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．以0—6、7岁这一特定年龄的儿童为对象的教育是( )
A．义务教育 B．早期教育
C．儿童教育 D．学前教育
2．学前教育问题引起社会普遍关注始于( )
A．18世纪60年代 B．19世纪60年代
C．20世纪60年代 D．20世纪90年代
3．20世纪90年代开始，为处境不利幼儿提供补偿教育实施“确保开端”方案的国家是( )
A．美国 B．英国
C．法国 D．德国
4．强调特殊儿童适应正常儿童的学习与生活、与主流同化的做法属于( )
A．生物学模式 B．医学模式
C．心理学模式 D．社会学模式
5．1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的贫穷儿童的教育机构名称是( )
A．“幼儿之家” B．“少儿之家”
C．“贫儿之家” D．“儿童之家”
6．当今学前教育改革的一个世界性趋势是( )
A．家庭—托幼机构—社区的合作 B．家庭—托幼机构—企业的合作
C．家庭—企业部门—社区的合作 D．企业—托幼机构—社区的合作
7．学前教育的本体功能是( )
A．促进社会政治、经济和文化进步 B．减轻家长保教幼儿的负担
C．促进幼儿身心全面和谐的发展 D．提高幼儿的知识和能力
8．已有研究发现，幼儿掌握词汇最快的时期是( )
A．2—3岁 B．3—4岁
C．4—5岁 D．5—6岁
9．学前教育区别于中小学教育，它必须遵循的原则是( )
A．寓活动于幼儿教育之中 B．寓游戏于幼儿教育之中
C．寓教育于幼儿活动之中 D．寓教育于幼儿游玩之中
10．相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的( )
A．强制性 B．群体性
C．计划性 D．社会性
