一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.从时间上看，幼儿园计划可分为【 】
A.长期、中期、短期计划 B.全园、部门、个人计划
C.常规、临时计划 D.全园性常规计划和个人计划
2.我国现行的教育行政体制是中央统一领导下的分级管理体制，基本属于【 】
A.中央集权制 B.地方分权制
C.均权化 D.民主集中制
3.所谓“凡事预则立，不预则废”，强调了管理过程中什么职能的重要性¡【 】
A.控制职能 B.决策职能
C.组织职能 D.计划职能
4.管理过程的不断发展，螺旋上升，体现了各环节之间的【 】
A.目的性、程序性关系 B.整体性、反馈性关系
C.相关性、渗透性关系 D.递进性、周期性关系
5.影响保教管理工作程序化的主要因素除了主观因素和客观因素外，还包括【 】
A.幼儿方面的因素 B.家长方面的因素
C.教师方面的因素 D.幼儿园方面的因素
6.管理者应顺应时代潮流，对组织进行调整、整顿和改造，增强工作的预见性，以建立起新的秩序，这体现了管理的【 】
A.人本主义原理 B.开放闭合原理
C.动态平衡原理 D.整体优化原理
7.活动室人均面积至少应达到【 】
A.1.5平方米 B.2平方米
C.3平方米 D.5平方米
8.要使评价的主体多元化，推进评价的民主化进程，幼儿园工作评价不仅要加强自我评价和自我调整，还要注意引入【 】
A.社会评价 B.公共关系评价
C.动态评价 D.集体评价
9.法律方法具有的特点是【 】
A.强制性、规范性、稳定性 B.启发性、多样性、长期性
C.垂直性、无偿性、启发性 D.强制性、多样性、启发性
10.一些省、市对幼儿园进行的分级分类验收活动，称为【 】
A.诊断性评价 B.形成性评价
C.外在评价 D.总结性评价
11.下列属于全园性规章制度的是【 】
A.生活作息制度 B.财产管理制度
C.教职工考勤制度 D.备课听课制度
12.幼儿园运用工资、福利、奖金、罚款的手段提高管理的效率，这些管理方法统称为
【 】
A.经济方法 B.政治教育方法
C.行政方法 D.思想教育方法
13.对教职工队伍管理的科学程序应该是【 】
A.规划→评价→任用→培养 B.任用→规划→培养→评价
C.规划→任用→培养→评价 D.培养→规划→评价→任用
14.幼儿园公共关系的媒介是【 】
A.幼儿园 B.公众
C.传播方式 D.社区
15.人际关系—行为科学管理理论的最大贡献是以谁为中心来研究管理问题的¡【 】
A.物 B.财
C.信息 D.人
