全国2012年10月高等教育自学考试
学前特殊儿童教育试题
课程代码：00883
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共27小题，每小题2分，共54分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。
1．根据统计，听觉障碍由遗传因素造成的比例是
A.1%—10% B.10%—25%
C.25%—50% D.50%—80%
2．用来测量无法主动做出反应的幼儿的听力，一般在儿童沉睡时使用的方法是
A.纯音测听法 B.言语测听法
C.反射测听法 D.受激反应测听法
3．二十世纪六七十年代，全世界范围内兴起了
A.回归主流运动 B.全纳教育
C.融合教育 D.整合教育
4．幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于
A.临界智力落后儿童 B.可教育的智力落后儿童
C.可训练的智力落后儿童 D.需要监护的智力落后儿童
5．智力落后是指个体在发育期内有显著低于平均水平的一般智力，在韦氏智力测验中，智商低于
A.50分 B.60分
C.70分 D.80分
