自学考试《档案文献编纂学》章节重点：第八章

　　一、档案文献考订

　　1、识记

　　(1)伪误档案的概念：指存在“失真”“失实”“失时”“失辩”等现象的档案

　　(2)档案文献考订的含义：亦称鉴辩或考据，是以历史的观点审查伪误档案产生的原因及造成的危害，探讨以科学的方法鉴定档案本身真伪，辨别档案内容正误、判定档案形成事件

　　2、领会

　　(1)伪误档案出现的简史

　　(2)考订档案文献和编纂工作的关系

　　二、伪误档案产生原因

　　1、识记

　　(1)伪误档案产生的历史因素：档案作者所处的历史条件，决定他的认知能力，有的作者局限与当时历史条件，不可能正确、全面、深入认识所见到的人或事，以致误记，使档案真实性收到影响。

　　(2)伪误档案产生的人为因素：档案作者处于利己目的，记载档案内容时，有意对自己隐恶扬善，对他人污蔑诋毁，导致档案内容严重失实。

　　(3)档案赝品的概念：有的人为达到某种目的而伪造、假托(伪造后专以别人名义发表)的档案伪品，称为档案赝品

　　(4)篡改档案的含义：指档案原件为真品，旁人或后人为了自己的目的，将他人或前人的档案内容进行删除、涂抹、增文等，也有人篡改自己以前的档案，企图以现在的思想观点取代过去的思想观点，达到美化自己的目的。

　　2、领会

　　(1)伪《古文尚书》的产生：P173

　　(2)伪《竹书纪年》的出现

　　(3)考订《忠王李秀成自述》要点 P175

　　(4)考订《戊戌奏稿》要点

　　三、档案文献考订原则

　　1、识记

　　(1)敢于“非圣”的意义：即不迷信传统观念，为了求实，要有追求真理的精神，善于怀疑

　　(2)“多据原档”的重要性：考订时应尽力以原始档案为依据，避免因所依据材料的不确而导致考订结论的错误。

　　(3)孤证不立的含义：指考订档案时，应多方求证，不能仅凭孤立的证据浅尝辄止，草率下结论。

　　(4)反证的含义：指假设档案内容中的错误是正确的，并按其错误的逻辑演绎下去，最后得出的结论明显不能成立，反过来证明原来的内容错误。

　　(5)谦退却疑概念：指证据不确或证据不足时，不硬行考订，宁可悬而不断，也不要牵强附会。

　　2、领会

　　(1)孤证不立的必要性

　　伪误档案除了其内容有问题外，也多在其外形上存在各种破绽，考订时要充分运用书证、物证、理证、人证等各种方法，只有找出各种无法自圆其说的矛盾，使任何人皆不能断定其真，此考订结论才算成立。

　　(2)康熙“遗诏”考订要点

　　A 清朝规定皇子的书写格式

　　B 在清代“于”和“於”不通用

　　C 将遗诏中的“祯”改成“禛”，篡改痕迹显而易见

　　D 清代诏书满汉合璧，按规定汉字旁要写满文

　　E 胤禛是康熙所钟爱

　　F 康熙十分喜爱胤禛之子弘历

　　G 康熙晚年多病，如决定胤祯继位，应将他留在身边，不可能任命为抚边大将军

　　H 康熙晚年诸皇子争夺皇位激烈，唯独胤禛不露神色，暗中培养势力，终得康熙的信任

　　(3)孤证不立的要点

　　A 通过档案自身存在的矛盾考订其真伪，利用其他文献只能作为参考

　　B 无论通过“内证”还是“外证”，各结论不能互相矛盾

　　C “孤立不证”是考订档案的一般原则，也不排除有的档案只要抓住一个重要矛盾即可判定其伪

　　D 要经得起反证

　　(4)罗尔纲先生“谦退却疑”精神的要点

　　A 罗尔纲为《自述》作注，他产生许多怀疑，由于见不到原件，只有存疑待证

　　B 以笔迹鉴定为标准，断定《自供》原稿是宗王亲笔。

　　C 再次认真考订，以充分理由考订出这部原稿，是李秀成亲笔的《自述原稿》

　　D 罗尔纲认为《自供》最后“如知”之后“还有四千字左右”是“被曾国藩撕毁了”

　　(5)考订档案文献注意事项

　　A 防止繁琐考证

　　B 运用综合知识进行考订

　　C 避免“误考

　　3、应用：考订档案文献应当遵守的原则

　　A 敢于“非圣”

　　B 多据原档

　　C 孤证不立

　　D 谦退却疑