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人力资源管理(一)辅导:第九章

来源:考试网  [2011年4月14日]  【

第九章   组织职业生涯管理

1.什么是职业和职业生涯

职业是指不同时间、不同组织中工作性质类似的职务的总和。职业生涯是一个动态过程,指一个人一生在岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义,也就是说、不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。

2.职业选择—是指人们从自己的职业期望、职业理想出发,根据自己的兴趣、能力、特点等自身素质,从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程。 

3.职业生涯管理的含义:主要是指对职业生涯设计与开发。

4.职业生涯发展有哪些不同阶段?每个阶段有何特点

(1)成长阶段(从出生到14岁)。特点:个人通过对家庭成员、朋友、老师的认同以及与他们之间的相互作用,逐渐建立起了关于自我的概念,并形成了对自己的兴趣和能力的基本看法。(2)探索阶段(15岁到24岁)。个人将认真探索各种可能的职业选择。(3)确立阶段25岁到44岁)。人们通常希望在这阶段的早期能够找到合适的职业,并随之全力以赴地投入到有助于自己在此职业中取得永久发展的各项活动中。(4)维持阶段(45岁到65岁)。人们一般都在自己的工作领域中为自己创立了一席之地,因而大多数经历主要就放在保有这一位置上了。(5)下降阶段。当临近退休的时候,许多人都不得不面临权力和责任减少的现实,学会接受一种新角色,学会成为年轻人的良师益友。

5.确立阶段是大多数人职业生涯中的核心部分。

6.帕森斯、霍兰德的职业选择理论的主要内容是什么?

(1)帕森斯的理论内容:每个人都有自己独特的人工模式‘每种人工模式的个人都有其相适应的职业类型,人人都有职业选择的机会,而职业选择的焦点就是人与职业相匹配,即寻找与自己特性相一致的职业。

(2)霍兰德的理论内容:最为理想的职业选择是个体能够找到与其人格类型相重合的职业环境,在这样的环境中工作,个体容易感到内在的满足,最有可能充分发挥自己的才能。如果个人不能获得与其人格类型相一致的工作环境,则可以寻找与其人格相接近的职业环境中,个人经过努力也完全能够适应。

7.如何从组织角度对员工进行职业生涯管理?(职业生涯管理中各个阶段中组织的任务)

(1)招聘时期的职业生涯管理。在组织招聘时,要提供较为现实的企业与未来工作展望,要将组织的基本理念和文化概念传达给应聘者,以使他们尽可能真实地了解组织。同时要尽可能全面了解候选人,了解他们的能力倾向、个性特征、身体素质、受教育的程度和工作经历,以为空却岗位配备合格的人选,并为新员工未来的职业发展奠定一个好的开端。

(2)进入组织初期的职业生涯管理。这时期的主要任务是①了解员工的职业兴趣、职业技能,然后将他们放到合适的职业轨道上去②进行岗前培训,引导新员工③挑选和培训新员工的主管④分配给新员工第一项工作⑤协助员工做出自己的职业规划

(3)中、后期的职业生涯管理。这时期,组织要保证员工合理的职位轮换和晋升。一项重要的工作就是为员工设置合理畅通的职业发展通道。到职业后期阶段,员工的退休问题必然提到议事日程。组织有责任帮助员工认识、接受这一客观事实,并帮助每一个即将退休的员工指定具体的退休计划,尽可能的把退休生活安排得丰富多彩、有意义。或让他们有机会继续为组织发挥“余热”。

8.组织管理的一项重要工作就是为员工设置合理畅通的职业发展通道,就是职业通道是组织中职业晋升的路线。

责编:Lisa