自考

各地资讯
当前位置:考试网 >> 自学考试 >> 笔讲串讲 >> 教育类 >> 环境心理学 >> 文章内容

排行热点

2012年自考环境心理学串讲笔记三

来源:考试网 [ 2012年1月14日 ] 【大 中 小】
 第二章环境心理学的研究方法P17

  TX:科学的目标是控制、预测和理解。

  名词-主试:就是实验者,即主持实验的人。他可以给被试发出刺激,通过试验收集心理学的资料。

  名词-被试:就是被实验者,实验对象。它接受主试发出的刺激并作出反应。被试既可以是人也可以是动物。

  名词-变量:指的是可以在数量上或性质上改变的事物的属性。如声音的强度可从小到大,这是数量的变量;人的性别有男有女,这是性质的变量。一项心理学实验通常包括这三个方面的变量:自变量、因变量和额外变量。自变量和因变量是相互依存的,没有因变量,也就无所谓自变量,反之亦然。

  名词-自变量:即刺激变量,它是由主试选择和控制的变量,它决定着行为或心理的变化。

  名词-因变量:即被试的反应变量,它是自变量造成的结果,是主试观察或测量的行为变量。。

  对因变量的选择和测量需要考虑以下主要的几个问题:

  ⑴因变量的可靠性(信度),即一致性,同一被试在相同的实验条件下应得到相近的结果,否则就缺乏一致性,这种因变量是不可靠的。

  ⑵因变量的有效性即效度。当因变量的变化确实是由自变量而不是其它因素造成的,这种因变量就是有效的;

  ⑶因变量的敏感性。

  简答-如何解决实验中出现的高限和低限效应?

 

首页 1 2 3 尾页
责编:snrvge