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2012年自考<工程心理学>笔记串讲-3

来源:考试网 [ 2012年6月11日 ] 【大 中 小】

2012年自考<工程心理学>笔记串讲-3

 1.科学研究就是在搜集材料、分析材料的基础上探索事物发展规律的过程,这一过程最终目的就是寻找事物之间的因果关系,并进而对事物的发展加以预测与控制。

  搜集材料有三个问题需要注意:搜集什么材料?用什么方法搜集?向什么人搜集?

  2.科学研究的目的就是要找出各种变量之间的关系。

  工程心理学研究中的变量主要涉及行为变量,这种变量有两个主要的维度:定量维度和定性维度。在工程心理学的研究中,我们往往需要先对一些行为变量定性,然后在定性的基础上做定量的比较。

  在工程心理学的研究中,除了自变量和因变量,有时候还会遇到控制变量。

  3.工程心理学研究的目的在于寻求变量之间的关系,这种关系主要体现在两个方面:相关关系和因果关系。

  相关关系是指两个变量之间存在着一种系统的依赖性,但这种关系只能说明两个变量之间有依赖,而不能提供原因与结果的解释。相关分三种:正相关、负相关和零相关。

  在心理学研究中,两个变量之间的相关的程度经常是用相关系数来衡量的。www.examw.com

  4.信度是指研究中所使用的工具的可靠性,即它是否可以稳定地反映某种心理特征的能力。

  信度有三种:重测信度、复本信度和分半信度(用某个测验对被试加以施测,把测验分成对等的两部分,求这两部分得分的相关)。

  5.效度指测验或研究的有效性和准确性,也就是测量或研究达到目的的程度。

  效度有三种:

  ⑴内容效度:测验所涵盖的内容能在多大程度上测量到所要测定的心理特征,涵盖的范围越广,内容效度越高。

  ⑵预测效度:用测验的结果去预测被试今后实际绩效的程度,预测效度越高,这种预测就越准确。

  ⑶构想效度:测验结果与某种理论构思或概念相符合的程度。

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