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自考经济思想史考点:法国古典经济学的产生6

来源:华课网校  [2016年1月3日]  【

  2.“经济表”的分析:

  (1)分析目的:

  一要说明全部农产品在社会三个阶级中,如何进行分配,才能使社会再生产正常进行。

  二要说明各阶级所代表的各经济部门如何发生相互联系,构成有机整体。

  三是农业怎样因为“纯产品”而成为经济活动和发展的基础。

  (2)分析前提和假定条件:

  A.分析前提:自由竞争的“自然秩序”

  B.假定条件:

  a.整个社会普遍实行的是大规模租地农业经济;

  b.社会划分为三个阶级;

  c.简单再生产;

  d.各阶级之间的流通采取固定不变的价格;

  e.在同一年度内,各个阶级间的交易只按总额计算;

  f.商品和货币流通只在三个阶级之间进行,阶级内部流通略而不谈

  g.不考虑对外贸易情况。

  (3)经济表的分析:

  “经济表—算学方式”

  再生产总额五十亿   土地所有者君主和什   不生产阶级的预付

  生产阶级的年预付    —税征收者的收入

  

  年预付的支出20亿        其中一半是这个阶级保留

  合计 50 亿          下来作为第二年的预付

  ①前提:50亿里弗尔的总产品,从实物上看,40亿里弗尔的粮食,10亿里弗尔的原料。

  价值形态看:10亿折旧费,20亿年预付,20亿纯产品。

  ②“算学范式”表中的流通过程,其步骤为:5大经济行为:P101

  a.土地所有者阶级向生产阶级买10亿里弗尔的生活资料。这样,10亿里弗尔货币回到生产阶级手上,价值10亿里弗尔的农产品流入土地所有者阶级手里。

  b.土地所有者阶级向不生产阶级买10亿里弗尔工业品,于是,又有10亿里弗尔货币流入不生产阶级手中,价值10亿里弗尔的工业品流入土地所有者手中。

  c.不生产阶级向生产阶级购买10亿里弗尔的生活资料,于是,10亿里弗尔货币流入生产阶级手中,而价值10亿里弗尔的生活资料(农产品)流入不生产阶级手中。

  d.生产阶级向不生产阶级购买价值10亿里弗尔的生产资料,于是,10亿里弗尔货币又流入不生产阶级手中,而价值10亿里弗尔的工业品(生产资料)则流入生产阶级手中。

  e.不生产阶级又向生产阶级购买价值10亿里弗尔工业原料(农产品)。这样,10亿里弗尔货币又流回生产阶级手中,而价值10亿里弗尔的工业原料则流入生产阶级手中。

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