自考《学前教育学》摸底试题及答案

自考《学前教育学》摸底试题及答案

　　一、单项选择题(本大题共20小题。每小题1分，共20分)

　　1.幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的(　)所致。

　　A.固定性　　B.片面性　　C.近视性　　D.经验性

　　2.“3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动(　)。

　　A.整体性的形成　　B.稳定性的增长　C.独特性的发展　　D.积极能动性的发展

　　3.新生儿爱听(　)。

　　A.低音调的声音　　B.中音调的声音　　C.强烈的声音　　D.高音调的声音

　　4.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自(　)。

　　A.同龄人　　B.社区人士　　C.家长　　D.教养员

　　5.关于学前儿童注意的发展，正确的说法是(　)。

　　A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位

　　B.有意注意的发展先于无意注意的发展

　　C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生

　　D.选择性注意的范围扩大.定向性注意的范围缩小

　　6.看见小坦克，就要玩开坦克;听见蛙鸣，就要学青蛙跳;拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿(　)。

　　A.想象的无意性　　B.相似联想较强　　C.直觉思维较强　　D.想象的有意性

　　7.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在(　)教养方式下形成的。A.放纵型　　B.专制型　　C.民主型　　D.自由型

　　8.儿童最早出现的记忆是(　)。

　　A.形象记忆　　B.运动记忆　　C.情绪记忆　　D.语词逻辑记忆

　　9.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是(　)。

　　A.游戏　　B.交往　　C.活动　　D.游玩

　　10儿童开始能以自身为中心辨别左右是在(　)。

　　A.2-3岁　　B.4岁　　C.5岁　　D.7岁