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2018年泸州中考改革:突破“唯分数”式

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2017年8月18日 ]
  今年,泸州市第一次将中考命题的“指挥棒”交到了高中教师手上。“这样一来,新高考思维将快速传递到初中学校。”泸州市教育局副局长刘晓锋一语道出今年泸州中考背后的“秘密”。

  其实,这些年泸州中考一直在悄然变化。从一张试卷定输赢到体育与健康、实验操作考试被纳入中考,从分数论英雄到学生综合素质评价成为高中招生时的重要参考;从高中阶段学校按分数、批次统一招录,到为省级示范高中打开口子,允许自主招生……

  泸州中考改革的思路很明确,就是打破一张试卷的评价,给学生更多的舞台和机会。

  综合素质评价要找泸州标准

  泸州一直在试图突破“唯分数”式的中考模式。2015年,泸州积极申报,成为全国中小学教育质量综合评价改革实验区,探索“学生考试成绩+综合素质评价”的高中学校招录模式。

  目前,泸州各高中学校招生时都要求学生提供综合素质评价结果,改变了过去高中招生只把学科分数作为录取依据的做法。

  学生的日常生活、兴趣爱好都会被学校用心记录。这也成为高中招生,特别是省级示范高中自主招生的重要参考。

  综合素质评价带来了很多可喜的变化:学生们开始关注自己的兴趣爱好了,老师们也愿意多维度评价学生了。但刘晓锋也坦承,这项改革的压力很大。如何进行综合素质评价,评价的结果能否得到高中及社会的认可,这些问题都必须小心回答。

  “把‘学生综合素质评价’纳入招生考核的实际范畴,这既是改革关键又是重点和难点。从全国看,山东潍坊落实得比较好。但各地文化不同、基础不同,改革方案就无法照搬照用,我们必须在学习的基础上,研究出一套‘泸州’标准。”刘晓锋说。

  考试“变脸”倒逼初中改革

  今年,泸州中考试题一改往年由初中教师主导的局面,变为由高中教师整体设计。泸州希望,通过考试内容的改变,一方面,实现初高中的衔接,另一方面,倒逼初中教师研究高中教育、研究新高考,反过来自己主动改革教育教学。

  从今年的中考试题来看,考试内容更加综合、灵活,更靠近新高考的要求,也更体现高中思维。死记硬背的内容明显少了,而对考生综合素养的要求高了。
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