同时，为创造公平的竞争机会，公办普通高中学校应在本地范围内招生，民办普通高中学校继续实行跨区统筹招生。普通高中学校严格执行取消“三限生”“借读生”规定，严禁挂靠学籍，做到“人籍一致”。
“中考改革的目的是为学生创造公平的竞争机会。”韩平说。为了实现从“育分”到“育人”的转变，我省将建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，侧重学生的社会责任感、创新精神和实践能力，主要包括品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践等内容。其中，综合素质评价结果在高中各类招生录取中真正发挥作用。
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