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青岛中考体育考核项目测试方法及评分标准_第3页

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2019年8月30日 ]

  六、足球

  1.足球绕杆

  (1)场地器材:在坚实、平整场地或足球场上进行,测试区域长30米,宽10米(见下图),起点线至第一杆距离为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆,标杆距两侧边线各5米。测试器材包括足球若干个(测试用球应符合国家标准),足球测试仪(使用前应进行校正,要求同50米跑),30米卷尺,5根标志杆(杆高1.2米以上)。测试用球应符合有关国家标准

  (2)测试方法:受试者站在起点线后准备,听到出发口令后开始向前运球依次过杆,不得碰杆。受试者和球均越过终点线即为结束。每名受试者测试两次,记录其中成绩最好的一次成绩。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位。小数点后第2位数按非零进1原则进位。

  (3)评分标准:见表8

  2.运球绕杆射门

  (1)场地器材:在坚实、平整场地或足球场上进行,测试区域长30米,宽10米(见下图),起点线至第一杆距离为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆,标杆距两侧边线各5米。测试器材包括足球若干个(测试用球应符合国家标准),足球测试仪(使用前应进行校正,要求同50米跑),30米卷尺,5根标志杆(杆高1.2米以上)。测试用场地、球应符合有关国家标准。

  (2)测试方法:受试者站在起点线后准备,听到出发口令后开始向前运球依次过杆,不得碰杆。完成运球绕杆,过禁区线后将球射向球门区,球至球门线时停表,射门不进加2秒。每名受试者测试两次,记录其中成绩最好的一次成绩。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位。小数点后第二位数按非零进1原则进位。

  (3)评分标准:见表9

  七、排球

  1.排球对墙垫球

  (1)场地器材:在墙面距地面高度1.40米处设一标志线;在地面距墙壁1.50米处划一标志线(见下图)。测试用球符合排球规则中规定的比赛用球。

  (2)测试方法

  受试者站在地面标志线后,自己将球向上抛起(开始计时),连续对墙垫球。将球垫至墙面标志线以上,方能计数,反之不予计数。在垫球过程中,球落地由考生自行捡球并继续进行垫球,直至时间结束。测试时当场报出成绩并予以登记。

  (3)基本要求

  每位考生仅限一次测试机会,时间为40秒。

  (4)评分标准:见表10

  2.排球自垫球

  (1)场地器材:在坚实、平坦的场地或排球场上进行,测试区域为3米×3米。测试用球应符合有关国家标准。

  (2)测试方法:受试者在规定的测试区域内原地将球抛起,个人连续正面双手垫球,要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度,球落地即为测试结束,按次计数。受试者每次垫球应达到的高度,初中男生为2.24米,初中女生为2米。每名受试者测试两次,记录其中成绩最好的一次。

  (3)基本要求

  A.测试过程中如出现以下现象均只作为调整,不计次数:采用传球等其他方式触球、测试区域之外触球、垫球高度不足等。

  B.为方便判定垫球高度,可将排球场的球网调整到相应的高度,或者在测试区域外相距0.5米处插两根标杆,标杆顶端用橡皮筋或标志线相连,将标杆调整到相应的高度进行判定,测试时通过比较垫球的高度和球网或标志线的高度进行判定。

  (4)评分标准:见表11

  八、武术

  1.考核内容:

  十步拳(并步直立--退步切掌--弓步穿掌--直立分掌--虚步亮掌--提膝劈掌--并步对拳--马步格拳--弹腿冲拳--马步架打--插步盖掌--歇步冲拳--提膝穿掌--仆步穿掌--虚步挑掌--转身抡臂拍地--起身抡臂振脚--弓步亮掌--抱拳收势)

  2.评分标准:

  (1)整套动作线路清楚,动作正确,连贯到位。(优秀)

  (2)整套动作线路清楚,动作正确,但动作停顿不连贯。 (良好)

  (3)整套动作线路清楚,但动作停顿不连贯,出现一次错误动作。(及格)

  (4)整套动作线路清楚,但动作停顿不连贯,出现两次以上错误动作。(不及格)

  九、健美操

  1.考核内容:

  健身操基础套路《青春魅力》

  啦啦操基础套路《神采飞扬》

  2.评分标准:

  (1)动作正确、动作姿态舒展优美,动作技术规范,准确到位。套路动作熟练且完成好节奏清晰,有很强的表演能力和肢体语言表现力。(优秀)

  (2)动作正确、动作姿态比较舒展优美,动作技术较规范,基本到位。套路动作表现完整,难度适中,节奏把握较准确,具有良好的表演能力和肢体语言表现力(良好)

  (3)动作正确、动作姿态不够舒展优美,僵硬,动作技术不规范,不到位。套路动作有明显停顿或动作不熟练,节奏把握一般,动作风格表现把握不够准确,表演能力和肢体语言表现力一般。(及格)

  (4)动作不正确、动作姿态不够舒展优美,僵硬,动作技术不规范、不到位。套路动作表现不完整,节奏感差,表演能力和肢体表现力较差。(不及格)

  十、游泳

  考核内容:200米

  1.测试场地:必须在长25米或50米的游泳池内进行测试;根据参加考试的人数应分为若干泳道,泳道之间用泳道线标记。

  2.测试方法:出发——从起点处,在水中手扶池壁开始;转身——在途中折返转身时,允许使用身体的任何部分来触及池壁;结束——手触池壁即到达终点。测试时当场报出成绩并予以登记。

  3.基本要求:考生须持游泳体检合格证,并自备质量合格的游泳专用运动服方能参加考试;考生可采用任何一种泳姿(允许交替运用)游完规定的距离。不得使用或穿戴任何有利于速度、浮力、耐力的器具(如手蹼、脚蹼等),可戴护目镜;考生必须在规定的泳道内游完全程,途中不得在池底站立或在池底行走、拉泳道线和干扰别人游进;违反规则或基本要求者,不得参加考试或不计成绩。

  4.评分标准:见表12

  表1:50米跑单项评分表(单位:秒)

等级

得分

初一

初二

初三

优秀

100

7.8

8.1

7.5

8.0

7.3

7.9

95

7.9

8.2

7.6

8.1

7.4

8.0

90

8.0

8.3

7.7

8.2

7.5

8.1

良好

85

8.1

8.6

7.8

8.5

7.6

8.4

80

8.2

8.9

7.9

8.8

7.7

8.7

及格

75

8.8

9.5

8.5

9.4

8.3

9.3

70

9.2

9.9

8.9

9.8

8.7

9.7

65

9.8

10.5

9.5

10.4

9.3

10.3

60

10.2

10.9

9.9

10.8

9.7

10.7

不及格

50

10.4

11.1

10.1

11.0

9.9

10.9

40

10.6

11.3

10.3

11.2

10.1

11.1

30

10.8

11.5

10.5

11.4

10.3

11.3

20

11.0

11.7

10.7

11.6

10.5

11.5

10

11.2

11.9

10.9

11.8

10.7

11.7

  表2:100米跑单项评分表(单位:秒)

等级

分数

初一

初二

初三

优秀

100

14.5

15.9

13.8

15.6

13.5

15.4

95

14.8

16.2

14.1

15.9

13.8

15.7

90

15.1

16.5

14.4

16.2

14.1

16

良好

85

15.4

16.8

14.7

16.5

14.4

16.3

80

15.7

17.1

15

16.8

14.7

16.6

及格

75

16

17.4

15.3

17.1

15

16.9

70

16.3

17.7

15.6

17.4

15.3

17.2

65

16.6

18

15.9

17.7

15.6

17.5

60

16.9

18.3

16.2

18

15.9

17.8

不及格

55

17.2

18.6

16.5

18.3

16.2

18.1

50

17.5

18.9

16.8

18.6

16.5

18.4

45

17.8

19.2

17.1

18.9

16.8

18.7

40

18.1

19.5

17.4

19.2

17.1

19

35

18.4

19.8

17.7

19.5

17.4

19.3

30

18.7

20.1

18

19.8

17.7

19.6

25

19

20.4

18.3

20.1

18

19.9

20

19.3

20.7

18.6

20.4

18.3

20.2

15

19.6

21

18.9

20.7

18.6

20.5

10

19.9

21.3

19.2

21

18.9

20.8

5

20.2

21.5

19.5

21.3

19.2

21.1

  

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